安全教育备课主题班会

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安全教育主题班会备课
　　备课人：
　　第一周：生命在你手中——交通安全
　　教学目的：
　　1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式
引起同学们对交通安全的重视。
　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通
规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机
以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的
良好的行为习惯。
　　课前准备：
　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
　　2、组织学生排演小品。
　　3、选好及训练班会主持。
　　4、了解一些基本的交通规则。
　　5、了解一些常见的标志。
　　活动过程：
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　　（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
　　1、主持邹凯瑞读新闻。
　　2、大家听了这则新闻有什么感想呢？
　　3、同学们议论，各抒己见。
　　4、主持小结：
　　A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
　　B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自
觉遵守交通规则的好习惯。
　　（二）交通知识竞赛（抢答形式）
　　1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
　　2、红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还可以过马路吗？
什么灯亮时才可以走？
　　3、行车、行人应靠哪边走？过马路应怎样走？
　　4、小学生过马路为什么要戴小黄帽？
　　5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么？
　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称
及其意义。
　　（三）看模拟表演，议一议：
　　1、表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规
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则，结果出了车祸。
　　2、议一议：
　　（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
　　（2）我们应如何遵守交通规则？
　　3、把小朋友的错误纠正过来。
　　4、谈心得体会。
　　（四）小结：
　　1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
　　2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的
手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养
成自觉遵守交通规则的好习惯。
　　（五）课外延伸
　　请你做个交通督导员，带领一年级的弟弟妹妹遵守好
交通规则。
　　教后反思：
　　通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规
则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以
及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良
好的行为习惯。
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　　第二周
　　家居安全教育
　　一、谈话引入
　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人
的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活
中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易
发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
　　1、用电安全
　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越
多了。因此，我们有必要掌握一些基的用电常识。
　　）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
　　2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
　　3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
　　4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味
等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
　　5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的
木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
　　2、安全使用煤气
　　）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风
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吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火
灾。
　　2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充
分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
　　二、发生火灾怎么办
　　、要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着
火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
　　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想
办法离开火场。
　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、
用湿衣物包裹身体。
　　三、小结
　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知
识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各
种异常的情况或危险，就能健康地成长。
　　第三周
　　食品安全教育
　　一、教学目标
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　　1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成
分主要来自食物。
　　2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的
意识。
　　
　　3、了解健康标志士什么，知道安全饮食的常识。
　　4、培养关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食
习惯。
　　
　　二、教学重点
　　
　　知道如何健康饮食？
　　三、教学难点
　　培养关注自己饮食健康的责任感。
　　三、教学过程
　　（一）谈话导入
　　
　　1、讨论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人
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