小班幼儿礼仪测评表

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小班幼儿礼仪测评表
姓名： 性别： 出生： 测评人：
序号 行为目标 评价标准
1234
1入园时，会使用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼。
2会使用正确的方法洗手，并把手洗干净。
3喝水时能固定于座位，会两只手端起杯子饮水。
4会使用水杯接水或尝试自己倒水（奶、豆浆等饮品），接水
时知道水不宜接得过满。
5进餐前能把手洗干净。
6能正确使用勺子独立进餐，不撒饭。
7餐后能漱口、擦嘴、洗手。
8睡眠时不吃零食，不拿玩具，养成右卧眠的习惯。
9能按照正确的顺序和方法穿脱衣服。
10 离园时，能有礼貌地与父母打招呼，与老师、同伴说再见。
11 能认真倾听老师和同伴的讲话，不随便插话。
12 户外活动时，能遵守简单的游戏规则。
13 能在老师、家长的提醒下刷牙。
14 站立时能够挺胸、抬头，肩膀自然放平双臂自然下垂；双眼
能平视前方。
15 坐下时能够挺胸、抬头，眼睛直视前方，双手轻抚膝。
16 蹲下时能双腿并拢。
17 走路时能够挺胸、抬头，眼睛直视前方；双手自然下垂于身
体两侧。
18 会自己穿带粘扣的衣服和带粘扣的鞋子。
19 能在教师或父母的引导下使用“请”、“谢谢”、“不客
气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。
20 想玩他人玩具时，能使用礼貌用语征得他人的同意。
21 出门和回家时,能主动与家人问候或道别。
22 在节日中通过互赠元旦礼物，体验祝福别人和被别人祝福
的快乐。
23 知道三八妇女节、母亲节是妈妈的节日，能用自己喜爱的
方式表达对妈妈的爱。
24 能辨别国旗。
25 知道月饼是中秋节的食品，在分享月饼的活动中学习分享
的礼仪。
注：评量标准
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分类：幼教 属性：2 页 大小：40.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-19

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