大班幼儿礼仪测评表

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大班幼儿礼仪测评表
姓名：性别：出生：教师：
序号 行为目标 评价标准
1 2 3 4
1能自主如厕、定时大便。
2有便后冲水、洗手的习惯，并能够独立地将衣服整理好。
3饭前便后洗手。
4能根据自己的需要适量自取食物，不浪费。
5会布置餐桌、分发餐具。
6能保持桌面、餐具、衣服的干净。
7进餐时如果想打喷嚏或咳嗽，知道侧过身并使用餐巾
纸捂住口、鼻。
8能熟练、迅速地穿脱和整理自己的衣物，并摆放有序、整
齐。
9能控制自己的行为，不影响他人入睡。
10 会叠被子、整理床铺。
11 晚饭后能有序地做事情，独立收拾好自己的衣物，按时离
园。
12 参与讨论学习活动的礼仪要求，并能自觉地、主动地遵守
各项活动的礼仪要求。
13 坐姿正确，不翘椅子。
14 能对图书进行简单的分类、管理。
15 能自己将头发梳整齐。
16 掌握开关门的正确方法。
17 知道开门后遇到有人要进门应礼让。
18 会使用正确的方法传递剪刀等危险物品。
19 能按照一定的顺序做介绍，并能掌握介绍他人的手势（右
手四指并拢、大指分开、手心朝上）。
20 知道应征询对方同意后才能使用别人的物品；借物时主动
使用礼貌用语；知道借来的物品要爱惜，避免弄坏。
21 归还物品时，能使用礼貌用语表达谢意；归还物品时
应双手拿物，正面朝向对方递过去。
22 学说祝福语和馈赠的礼仪。
23 能用自己喜爱的方式（制作一件礼物、做一件力所能及的
室等）表达对妈妈、爸爸、长辈、老师等人的爱。
24 认识经常为我们服务的人（医生、售货员、司机、炊事
员、保育员等），体会他们工作的辛苦，知道尊重他们和
珍惜他们的劳动成果。
25 知道升旗时应肃立，行注目礼。
注：评量标准
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分类：幼教 属性：2 页 大小：48.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-19

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