表幼儿园一日活动评价记录表

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表 1 幼儿园一日活动评价记录表
评 价 类 目
评价等级
K P
代 码
参 照 标 准（优）
优 良 中 差
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
总体印象评价
评
价
指
标
1.目标内容
（0.26）
1.目的明确，要求具体适度，切合幼儿实际，保教
结合，体、智、德、美互相渗透，活动内同正确、
合理
2.过程方法
（0.32）
2.结构合理完整，程序严密紧凑，环节交替自然有
序；方法、手段、形式的运用符合内容需要和幼儿
实际；面向全体，注重个体差异，因人施教，善于
处理偶发事件；以游戏为基本活动形式，注重游戏
的教育作用。
3.基本素养
（0.22）
3.热爱幼儿，能全面观察了解幼儿，坚持正面教
育，教态亲切自然，处处为人师表；语言准确生
动，富有启发性，讲普通话；调控应变能力强；创
设和利用与教育相适应的良好环境；熟练掌握幼儿
卫生保健技能，演示操作熟练正确。
4.即时效果
（0.20）
4.达到预期教育目的和要求，幼儿情绪愉快，主动
参与，思维活跃，促进良好习惯形成，促进幼儿能
力和个性得到全面发展。
加分幅度 1.0 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 评价意见：
特长加分
加分理由：
使用说明：
1. 评价人按总体印象在相应等级栏内打“√”，并在 KP 代码栏内填写相应代码。 幼儿园______班级______执教者______
2. 将有关活动状况与评价指标参照标准（优）逐条对照衡量后，在相应等级栏内 上午（）
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分类：幼教 属性：2 页 大小：11.57KB 格式：DOCX 时间：2025-08-19

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