2024—2025学年第一学期中小学党建工作计划

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2024—2025 学年第一学期中小学党建工
作计划
随着新时代的到来，中小学党建工作面临着新的机遇与挑
战。为深入贯彻党的教育方针，全面加强学校党的建设，
提升党组织在学校工作中的领导力、组织力和战斗力，特
制定本学期中小学党建工作计划。本计划旨在通过一系列
具体而富有成效的措施，推动学校党建工作迈上新台阶，
为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提
供坚强的政治保证。
一、总体目标
1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别
是党的二十大精神、党的二十届三中全会精神，确保党的
教育方针在学校得到全面贯彻落实。
2.加强基层党组织建设，优化组织设置，提高党员队伍素质，
增强党组织的凝聚力和战斗力。
3.将党建工作与教育教学、师德师风建设、校园文化建设等
深度融合，形成互促共进的良好局面。
4.坚持问题导向，聚焦师生关切，切实解决师生在学习、工
作、生活中的实际困难，增强师生的获得感、幸福感和安
全感。
二、具体实施方案
（一）加强思想建设，筑牢信仰之基
1.制定详细的学习计划，组织党员干部和广大教师深入学习
习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是党的二十大
精神、党的二十届三中全会精神。通过专题讲座、研讨会、
在线学习等多种形式，确保学习入脑入心、走深走实。
2.结合学校实际，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育常态
化制度化建设，通过重温入党誓词、参观红色教育基地、
讲述红色故事等活动，引导师生坚定理想信念，传承红色
基因。
3.将政治教育融入课堂教学和课外活动，通过开设政治课、
组织时事政治讲座、开展主题班会等方式，提高学生的政
治素养和辨别是非的能力。
（二）完善组织建设，夯实基层基础
1.根据学校规模和党员分布情况，合理调整基层党组织设置，
确保每个党支部都能充分发挥战斗堡垒作用。同时，加强
党小组建设，提高党小组的组织力和执行力。
2.严格党员发展标准，注重从青年教师和优秀学生中发展党
员。加强党员教育培训，提高党员的思想政治素质和业务
能力。完善党员管理机制，加强对党员的日常管理和监督。
3.严格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，
创新组织生活形式和内容，增强组织生活的吸引力和感染
力。鼓励党员积极参与志愿服务、社会实践等活动，发挥
先锋模范作用。
（三）促进融合发展，提升工作成效
1.将党建工作融入教育教学全过程，通过设立党员示范岗、
开展党员教师公开课、组织党员教师参与教学科研等活动，
提升教学质量和育人水平。
2.党建与师德师风建设相融合。加强师德师风建设，将党建
工作作为提升师德师风的重要途径。通过组织师德师风专
题学习、开展师德师风评议等活动，引导教师树立正确的
教育观、职业观和人才观。
3.党建与校园文化建设相融合。将党建工作融入校园文化建
设之中，通过举办红色文化月、校园文化节等活动，营造
浓厚的校园文化氛围。同时，加强校园网络文化建设和管
理，确保网络意识形态安全。
（四）服务师生群众，解决实际问题
1.关注师生需求，建立健全师生意见收集和处理机制，通过
设立意见箱、开展问卷调查、召开座谈会等方式广泛收集
师生意见和建议。对师生反映的问题进行分类梳理和研究
解决。
2.针对师生在学习、工作、生活中遇到的实际问题，制定切
实可行的解决方案并付诸实施。如改善教学设施、优化校
园环境、提高师生福利待遇等。同时，加强对特殊群体的
关爱和帮助，如贫困学生、留守儿童等。
3.注重人文关怀和心理疏导工作，建立健全师生心理健康教
育和咨询服务体系。通过开展心理健康教育活动、提供心
理咨询和辅导服务等方式帮助师生解决心理问题缓解心理
压力。
三、保障措施
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