少先队知识主题班会汇编

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少先队知识主题班会汇编
　　篇一：四 3 班观赏之礼主题队会
　　“我是文明小观众”主题队会方案
　　活动主题：八大礼仪之六——观赏之礼
　　活动目标：通过活动，使学生养成良好的观赏习惯，
懂得遵守纪律，爱护环境，学会专心欣赏，做到礼貌喝彩。
　　活动过程：
　　一、全体立正、各小队整队
　　中队长向辅导员报告人数。
　　二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导
员报告人数
　　三、出旗、奏乐、敬礼
　　四、唱队歌
　　五、主题活动开始：
　　甲：我们的节日是——
　　齐：六一儿童节。
　　甲：在我们的节日里，大家最开心的事是什么？（出
示幻灯片）
　　生：看文艺演出。
　　甲：队员们，喜欢看体育比赛吗？（出示幻灯片）
　　齐：喜欢。
　　甲：队员们， “讲文明、重礼仪”是我们中华民族的
优良传统，也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要
组成部分。
　　乙：是啊！古代教育家孔子曾说：“非礼勿视，非礼
勿听，非礼勿言，非礼勿动。”没有规矩，不成方圆。那
么，在观看文艺表演、电影与体育比赛等场合时，我们应
该怎样做才是文明的小观众呢？（出示幻灯片）我们今天
的活动主题是——
　　（出示主题：我是文明的小观众）
　　乙：（出示幻灯片）队员们，举行升旗仪式之前，我
们应该怎么做？
　　生：我们要在教室门前排好队，然后安安静静地来到
操场。
　　（出示幻灯片）排好队伍进场地，安安静静守秩序。
（齐读）
　　甲：这样的地方你来过吗？
　　生：妈妈经常带我到电影院看电影。
　　生：暑假里，爸爸曾带我去剧院看过演出。
　　甲：那么观看文艺演出时，我们应该怎么做呢？
　　生：要专心致志地看，不要乱说话。
　　生：看到精彩的地方要热烈鼓掌，爸爸说这是对演员
的尊重。
　　（出示幻灯片）专心致志看节目，礼貌喝彩来鼓励.
（齐读）
　　（出示幻灯片）捡垃圾
　　乙：看了他们的行为，你想说什么？
　　生：看完演出，不留下一个垃圾。
　　（出示幻灯片）护环境
　　甲：队员们，刚才大家说到的，概括起来就是这十六
个字，请大家跟我读——
　　遵守秩序 维护环境 学会欣赏 礼貌喝彩
　　乙：这十六个字言简意赅，具体说来，我们小学生要
做到——！（生自由朗读）
　　1.准时入场，对号入座。
　　2.观看电影、文艺演出时不随意走动，不高声讲话。
　　3.瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱
中。
　　4.不站立和在通道观看。
　　5.观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。
　　甲：这些文明观众要做到的，说起来简单，做起来可
不是那么容易呀！不信，你听——
　　生 1讲故事：
　　记得一次国庆节，妈妈带我去陕西历史博物馆。妈妈
一路都在嘱咐，到博物馆参观不能大声喧哗，不能到处乱
跑，文物不能随便触摸······听着妈妈的嘱咐来到
了博物馆门口，我愣住了，真的是人山人海啊！首先要领
取门票，然后排队进入。可就在这个时候，一位叔叔看着
那么长的队伍不想排队，直接插到了队伍前面。大家都很
气愤，在大家的指责声中，这位叔叔一脸羞愧回到了队末
开始排队。队员们，听了这个故事，你有什么感想？
　　生 2：天气很热，大家都很疲惫，如果人人都不讲秩序，
不排队，可想而知将会是多么混乱！ 生 3：排队虽然是一
件很小的事情，也体现了观赏之礼之遵守秩序。
　　乙：队员们，我们平时又做得怎么样呢？请看表演
《在体育馆里》
　　生表演。(学生发挥)
　　那天，我们一进入体育馆，就吵吵闹闹地，整个体育
馆都弥漫着杂乱的声音。
　　坐下后，即便是在比赛时，我们也一直在聊天。“范
之涵， 暑 假 到 哪儿玩了 ？ ” “ 你 到 那 儿 玩了 ， 我 也 去
了。”“哈哈”我们七嘴八舌地讨论着各自暑假中的趣事
根本就没在意运动员们在场上的表现。这时，许多同学都
拿起零食吃了起来，因为他们还没吃过晚饭就赶来了。吃
完的垃圾便手一扔，根本不爱护环境。
　　乙：队员们，我们错在哪里？
　　生 5：我们一进入体育馆，就吵吵闹闹，这不符合“观
赏之礼”中的遵守秩序。
　　生 6：:我们七嘴八舌地讨论着各自暑假中的趣事，根
本就没在意运动员们在场上的表现。这不符合“观赏之
礼”中的专心欣赏。
　　生 7：我们随地乱扔垃圾，这不符合“观赏之礼”中的
爱护环境。
　　乙：队员们分析得很不错。刚才我们大家都是观众，
好好回想一下，刚才观看同学表演的时候，你的表现怎么
样？
　　生反思交流。
　　乙：下面这首童谣是我们小学生如何做文明观众的高
标准严要求，让我们一起打着节奏唱起来——（生打着节
奏读）
　　看演出，提前等，排好队，有秩序。
　　进会场，不乱跑，按号坐，守纪律。
　　演出时，不走动，轻轻语，姿态雅。
　　有垃圾，不乱丢，公共物，爱护好。
　　专心看，用心听，小脑袋，不走神。
　　演出毕，齐起立，掌声致，表感谢！
　　甲：队员们，让我们记住这十六个字吧：——遵守秩
序 维护环境 学会欣赏 礼貌喝彩（齐读）我们都是——
　　齐：文明小观众！
　　六：
　　乙：下面请辅导员老师讲话。
　　辅导员讲话：
　　希望队员们牢记观赏之礼，做一个有礼有节的小学生。
　　七：呼号
　　辅导员——准备着，为共产主义事业而奋斗！
　　生——时刻准备着！
　　八：
　　甲：退旗 奏乐 敬礼
　　甲乙：今天的活动到此结束。
　　篇二：少先队礼仪我知道主题队会活动方案
　　少先队礼仪我知道主题队会活动方案
　　活动目的：通过这次主题队会，使学生更加全面深刻
地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自
强，做一名合格的少先队员。
　　活动主题：少先队基础知识
　　活动准备：《少先队礼仪我知道》视频
　　活动形式：以主题队会的形式使学生更加全面深刻地
认识少先队礼仪知识。
　　活动时间：10 月 16 号
　　活动地点：多媒体教室
　　活动过程：
　　1.光荣的名称：少年先锋队。
　　少年先锋队是以“先锋”命名的。中华人民共和国成
立后的第 13 天，即 1949 年 10 月 13 日，少年儿童队正式成
立，1953年改名为“少年先锋队”。
　　2.少先队的标志是什么？他代表什么含义？
　　红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是
革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少
先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革
命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设
社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班
人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的
荣誉。
　　3.少先队的队旗是由什么组成的？
　　五角星加火炬的红旗。五角星代表共产党的领导，火
炬象征光明，红旗象征革命胜利。
　　4.少先队的队徽是由什么组成的？
　　五角星加火炬和写有“少先队”的红色绶带组成我们
的队徽。
　　5.少先队的队歌是什么？
　　队歌是《我们是共产主义接班人》。
　　6.少先队的入队誓词是什么？
　　我是少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱共产
党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着
为共产主义事业贡献力量！
　　7.少先队的呼号是什么？
　　“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻
准备着！”
　　8.队会仪式的程序是什么？
　　(1)全体立正，报告人数；(2)出旗（鼓号队奏出旗曲，
队员敬队礼）；(3)唱队歌；(4)队长讲话，宣布活动内容；
(5)进行队活动；
　　(6)辅导员讲话（活动结束作简单总结）；(7)呼号
（少先队员右手握拳在头部右侧）；(8)退旗（鼓号队奏退
旗曲，队员敬队礼）。
　　三、动手实践，学会队礼，学会系红领巾。
　　1.敬队礼
　　右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手
与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊
不要挡着脸，敬礼
　　至少敬两秒。
　　（请每个学生起立，敬队礼）
　　2.红领巾的结法：
　　⑴将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角
下面，两角交叉。
　　⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
　　⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左
角一圈。 ⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。
　　3.教育少先队员爱护红领巾。
　　小品《谁对谁不对》
　　主持人：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大
家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。
　　小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做
—（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；
小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
　　晚上睡觉前，他们是这样做—（两人表演）小红把红
领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。
　　四、大队长总结
　　现在我们已经了解了少先队的相关知识，我们要时刻
准备着成为一名优秀的少先队员。
　　高庄则中心小学
　　二〇一四年十月十六日
　　篇三：少先队知识主题班会
　　少先队知识主题班会
　　一（3）班
　　活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻
地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、 自爱、自立、自
强，做一名合格的少先队员。
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