争当尚法小先锋 少先队活动

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争当尚法小先锋 少先队活动
【活动目的】：
1.通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成
年人犯罪法》以及各种安全知识，增强学生法制、安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
2.增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校
良好的学风以及社会的稳定发展。
【活动方式】：
通过安全知识竞赛、案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
【活动地点】：教室
【活动准备】：1、学生排演节目 2、法律知识竞赛题 3、法律之星、安全之星奖章
【活动流程】：
一、仪式部分
1、中队长}：五（6）中队少先队活动课准备开始。各小队报告人数。
2、报数
（1）小队长 1：（跑步向前，稍息，立正，面对中队长敬礼）：报告中队长，XX 小队应到 XX 人，
实到 XX 人，报告完毕，请指示。
中队长：接受你的报告。（1 小队齐呼：法律的保护比个人的保护更有力，让我们一起学习法律。）
（2）小队长 2：（跑步向前，立正，面对中队长敬礼）：报告中队长，XX 小队应到 XX 人，实到
XX 人，报告完毕，请指示。
中队长：接受你的报告。（2 小队齐呼：让我们维护公平，那么我们将会得到更多的自由。）
（3）小队长 3：（跑步向前，立正，面对中队长敬礼）：报告中队长，XX 小队应到 XX 人，实到
XX 人，报告完毕，请指示。
中队长：接受你的报告。（3 小队齐呼：良好的秩序是一切的基础，让我们一起知法、守法。）
（4）小队长 4：（跑步向前，立正，面对中队长敬礼）：报告中队长，XX 小队应到 XX 人，实到
XX 人，报告完毕，请指示。
中队长：接受你的报告。（4 小队齐呼：法律源于人的自卫本能。让我们共同维护法律公平。）
3、报告
中队长}：（立正，面向观众，跑步向辅导员，敬礼）报告中队辅导员，五（6）中队应到}45}人，实
到}45}人，“争当尚法小先锋”主题中队会一切准备就绪，请指示！
辅导员：接受你的报告，并预祝此次少先队活动圆满成功！（敬礼，中队长回礼）
4、中队长：（面向观众）
第一项出旗，全体起立，敬礼。
（奏乐）旗手、护旗手出旗。（出旗走向：U 型）
（音乐停）礼毕！（护旗手放好旗）
第二项唱队歌，指挥文娱委员 XXX（指挥出场，敬礼）全体齐唱队歌。（指挥唱完，敬礼，归
位。）
二、活动过程
（一）中队长导入：
1、中队长：全体请坐
2、导入：各位老师，队员们，大家好！我是五（6）中队的中队长单宁，青少年是新时代的主宰，
我们正在经历一生中最重要的黄金时期，现在的我们的生理和心理正处于发育阶段，身体及心智等各方面
并不成熟，是非观念和善恶标准也正在建构之中，稍有不慎，就会误入歧途。保护未成年人健康成长，已
逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过我们的配合才能收到良好的效果。其中
一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着我们，我们只有自己长本事，才能有效防范来自
社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，我们也要认真学习法律知识，
依法自律，正确对待父母和学校的教育,}运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。现在我宣布，五
（6）中队“争当尚法小先锋”少先队活动课现在开始！有请主持人xxx，xxx。
（二）主持人导入：
主持人甲：亲爱的队员们，当你每天早晨走进宽敞明亮的教室时，你有没有想过，是什么使你安全
地来到学校？
主持人乙：当你在课堂上汲取丰富的知识时，你有没有想过，是什么带给你良好的学习条件？
主持人甲：当你在爸爸、妈妈的带领下，购买喜欢的东西时，又是什么使你买到了货真价实的商品？
主持人乙：是法律！
主持人甲：对，是法律！法律是生活的保障，法律是幸福的源泉！
主持人乙：试想，在一个没有法律或者法律不健全的国家里，犯罪分子日益猖獗，人民的生命和财
产受到严重的威胁，没有丝毫安全感，那将是一片多么可怕的情景啊！
主持人甲：懂法制、懂道德、无违法、无犯罪是我们每一名小学生应具备的条件。
主持人乙：所以知法、懂法、守法、用法是我们每一个公民应尽的义务。
主持人甲：我们是祖国的未来。
主持人乙：担负着将来建设祖国的重任，祖国、社会都需要我们——
主持人合：知理守法,争当尚法小先锋
主持人甲：是的，今天我们班的队员将组成四支队伍通过竞赛的形式与大家一同学习法制安全知识。
（三）分段活动
篇章一：法律知识我知道
主持人乙：人生会面临许多选择：当你正处于十字路口，不知道该何去何从时，你将做出怎样决择？
在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路，使自己后悔一生。
主持人甲：尤其是我们少年儿童，如果不知法、懂法，往往会误入歧途，走上犯罪的深渊。
主持人乙：因此，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，我们要多掌握一些法律知识。
主持人甲：那当然，我们班的队员通过学习，已经懂得了不少法律法规呢！
主持人乙：是呀，下面我们就通过竞赛来检验一下队员们的学习成果吧！
主持人甲：第一环节，法律知识竞答。（答对获法律之星奖章）
1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
（《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》）
2、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满多少周岁的公民？（18 周岁）
3、我国确定每年的几月几日为法制宣传日？（12 月4日）
4、新教育法规定，我国实行几年义务教育制度？}（九年）
主持人乙：祝贺获得法律之星的队员们，下面进行第二环节，安全知识竞答。（答对获安全之星奖
章）
主持人甲：1、下课了，同学们不能干什么？（追赶打闹，玩危险游戏）
2、以下哪些东西不准带进校门：（C）
A}课外书}}B}三角尺。}C}利器、易燃物品。
3、下面哪种行为不对：}A 踢毽子}}B}攀越围墙、滑楼梯。}C 跳皮筋
4、上下楼梯怎样行？（靠右行）
5、如果陌生人到学校来找你出去谈事情或玩，你会采取哪种态度？
（找理由拒绝他，还要不动声色）
6、发生火灾时，我们应怎么做呢？（发生火灾时，一定不要慌，不要拥挤，要听从指挥，按顺序撤
离；有条件的可以用湿毛巾或其他湿东西后住口鼻，避免吸入烟气）
主持人甲：同学们个个都很棒，希望大家时刻牢记法制知识，在学校也能自觉遵守安全规则，争做
知法守法小公民。
}}}}}
篇章二：我是法律小顾问
主持人乙：请听我们 XX 小队的法律小顾问为大家带来的精彩演讲《争做知法守法小公民》。
演讲：队员们，你们好！我是你们的法律小顾问。
法律是什么？法律就是一些比较严格的规定，这些规定常常表现为一部部法律。比如，专管国家大
事的有《中华人民共和国宪法》、打击犯罪的有《中华人民共和国刑法》、维护青少年身心健康的有《中
华人民共和国未成年保护法》等等，这些法律给我们的社会带来了安宁，带来了和平……法律是公平的使
者；法律是正义的化身；法律是我们的保护神！
青少年是祖国的未来，青少年是否知法、懂法、守法、用法，对祖国未来的建设与发展关系重大。
所以，让我们为争做21 世纪知法守法小公民而努力奋斗吧！
主持人甲：XXX 讲的可真好，从小知法守法，既利己又利国。
篇章三：小品表演《有人来敲门》
主持人乙：今天我们在学校里学到的法制、安全知识可真不少，但是当我们独自在家的时候，安全
意识也不能忽视，请看XX 小队小品表演：《有人来敲门》（学生上台表演）
甲：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电
视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
乙：我，你李叔叔。甲：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？
乙：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
甲：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
乙：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
甲：有络腮胡子吗？乙：没有。
甲：戴眼镜了吗？乙：戴了。
甲：哦，你是来拿公文包的吧。乙：是的。
甲：那你等着，我去拿。乙：哎，你开门呀！
甲：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公
文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。　
主持人甲：看了这个表演后，队员们认为这位同学做得对吗？（生答：对）
主持人乙：所以我们独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话。
篇章四：学法儿歌大家唱
主持人乙：你知道吗？为了更好的记住法律和安全知识，队员们创编了许多相关儿歌呢。
主持人甲：是嘛
合：让我们一起来听一听吧。有请 XX 小队：
1、XX 小队：起立，齐唱（小队长指挥）
《遵纪守法好》
守法纪}爱生命}游戏室}不要进
录象厅}不涉足}更别沾}黄赌毒
防溺水}不玩火}危险事}不能做
交网友}不痴迷}陌生人}要远离
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