《世界粮食日》少先队活动方案

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《世界粮食日》少先队活动方案
联合国粮食及农业组织为促使世界各国关心粮食问题，规定每年 10 月16
日为世界粮食日。
 从20 世纪 60 年代以来，由于世界人口增长较快，人均粮食产量在不断减少，
20 世纪 70 年代，更由于气候异常，造成粮食普遍歉收，再加上一些大国抢购
粮食，导致了世界性粮食危机，使世界 5亿多人营养不良。为此，联合国粮农
组织做出了关于世界粮食日纪念的决定，要求各会员国，在每年的 10 月16 日
举行各种活动，以唤起人们关注当前存在的粮食问题。
 我国有 14 亿人口，粮食问题尤其重要，因此，我们更要节约粮食、爱惜粮
食。
活动方案
粮 食 SOS
活动目的
通过活动，便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、
勤俭节约的好习惯。
活动准备
1·根据需要，编排爱惜粮食的小品、歌舞等。
2·在生活中寻找不爱惜粮食的事例，写出克服方法。
3·收集有关宣传爱惜粮食的标语、诗歌、图片等备用。
活动过程
 1·秋风送爽，稻花飘香，阵阵稻香送来了丰收的喜悦，也送来了粮食王国的
呼救，怎么回事呢?听了队员们的讨论，我们就明白了(有的说，在我们身边浪
费粮食的人大多了，半个馒头、几块饼干、一块糖……举不胜举;有的说，我在
新闻里看到亚、非、拉地区有很多孩子都死于饥饿，这说明粮食根本就不够吃 ;
有的说，我们中国有的山区粮食也不够吃，而且，近几年来，我国人口不断增
长，更增加了粮食的危机;有的说:粮食离不开土地，近几年来，由于环境污染
造成了大量的土地沙漠化，使得大量的耕田颗粒无收，粮食危机正一天天向我
们逼近，还有的说……)
 2·民以食为天。粮食是我们生存的根本，粮食王国受到的威胁就是对人类生
存的威胁，怎么办呢?作为小主人，我们当然不能袖手旁观:小队商量、讨论，
拿出了各自的方案:(有的小队准备上街宣传，尽一份小公民的微薄之力;有的小
队准备大型海报，呼吁全社会一起来保护耕田，爱惜粮食;有的小队队员准备做
个小小节粮员，在校园里不断地对浪费粮食者进行教育;有的小队准备去农科站，
向科技人员学习种粮知识，立志将来当个农业增产科学家……)
 3·有了方案就可以开始行动了，各小队按照自己的方案活动起来(他们要用
自己的小行动来影响社会，让全人类都知道粮食的危机，都能行动起来，从一
粒米开始，节约粮食、爱惜粮食。做粮食王国的保护神)。
辅导提示
1·知道了粮食危机，就要行动起来，从自己做起，从身边做起。
2·小品和资料既可以在主题队会时用，也可在进行宣传时用。
汗水与收获(爱惜粮食系列活动)
1·组织访农小组。按小队组织，到农村访问农民种田的辛苦(长期挑肥，造成腰
节扭伤;喷洒农药中毒而永远离开人间;在田边中暑的、被玻璃划破脚底板的就
更多了)。让队员们在与农民的接触中体会到种粮的辛苦。
2·听听长辈说历史。每人间间爷爷、奶奶、外公、外婆以前苦难的日子(许多人
谈到了在旧社会人们吃不饱、穿不暖，也谈到了过草地、雪山的长征路上，许
多人被活活地饿死，更多的人谈到在国家遭受三年自然灾害时，许多因饥饿而
上山挖井冈刺吃，结果大便困难，被胀死……)，所有这些，使队员认识到自己
现在虽然生活条件改善了;但不能忘记那苦难的岁月。
3·看看“世界粮食日”特别新闻。10 月16 日世界粮食日，队员们都收看了新闻
联播，了解到我国还有 6500 万人的温饱问题还没解决，全世界还有十亿多人
在挨饿，每分钟饿死 24 人，其中儿童 18 人，就是美国——世界超级大国也有
很多贫困儿童。从而进一步认识到粮食的重要性。
4·算一道特殊的数学题。针对某些队员的"撒两粒饭粒算个啥？”做一道特殊的
计算题:50 克大米=(3200)粒，如果我们每天节约一粒米，全国12 亿人，1天
就可节约 18750 千克，一年 6800 多吨。如果一个儿童一天吃一斤，就可解决
近4万儿童一年的粮食，如果每天节约 2粒、3粒呢?让队员从实际操作中明白
这是多么庞大的一组数据，从而引起他们的高度重视。
5·亲身体验。如果光听光看，也远远收不到效果。于是组织同学们在"爱粮惜粮
节粮"宣传周内，到秋收过的田间、路边拾捡散落的米粒，到晒谷场的草地里寻
找丢弃的谷子……还利用双休日和家长一起参加田间劳动。许多队员经过一天
的劳动，腰酸背疼，无比感慨地说:"以前觉得浪费一点粮食没啥，现在才亲身
体会到每一粒粮食都凝聚着劳动人民的血汗啊。"
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