小学少先队工作计划

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小学少先队工作计划
小学少先队工作计划（一）
　　一、指导思想：
　　深入学习宣传贯彻党的十八大精神，落实全国少工委全会部署，
坚持思想引领、组织建设、活动凝聚，紧紧围绕少先队组织的根本
任务，把握组织属性，广泛开展适合少年儿童特点的“三观”、
“三热爱”主题教育活动，着力加强少年儿童思想道德建设、能力
素质建设、队组织规范化建设、队工作信息化建设，加强队工作研
究，切实做好组织青少年、引导青少年、服务青少年工作，为推动
少先队事业、宁乡美好教育发展做出新贡献。
　　二、工作目标及要求：
　　（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为
习惯。
　　新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容
仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、
向上的教育氛围。
　　（1）、尝试建立“小干部管理”，确立管理机制。所谓“小干
部”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学
校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意
识，明确自己的职责和作用。
　　（2）、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严
格要求、严格训练、严格评比。所谓”细”，即从细微处着手，做
细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际
出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规
范”教育。
　　（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
　　1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
　　（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对
学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一
校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，
心中有祖国”的思想。
　　（2）拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道
德好习惯”的实践体验活动。
　　2、开展节日活动。
　　各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级
要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教
育系列活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活
动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活
动。五月份开展开展感恩教育主题月系列活动，以及以全国助残日
为契机，以 5月份的最后一个星期日是助残日，鼓励全校的同学都
来关注需要帮助的人，并开展与特辅班的手拉手活动。六月份开展
开展“关注儿童的快乐，回归童年”系列活动和庆“六?一”活动，
以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。
　　3、深入开展“手拉手”活动。
　　以“同为菁华人，大家携手共奋进”为主题，通过开展系列活
动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园
里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使学生们真正做到
关注身边的外来务工人员的子女，关心他们，照顾他们，和他们一
起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。
　　4、继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。各中队
要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学
章、评章、考章，并与少先队活动，学校工作相结合。同时要组织
好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中
锻炼成长。
　　5、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为
德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整
个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生
的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全
隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时
的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，
规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本
课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。
　　（三）搞好少先队阵地建设
　　1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升
少先队活动层次打下基础。
　　2、充分发挥“红领巾广播员”、“三项评比督导员”的模范教
育作用。
　　3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项
工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员
爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
　　4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开
展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育
的基地、展示自我的舞台。
　　5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
　　6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛
围，突出少先队的特点。
　　四、工作安排：
　　三月份：
　　1、各中队制定好中队计划。
　　2、开学典礼，进行期初安全教育。
　　3、健全各项检查评比制度。
　　4、启动“日行一善”活动
　　5、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规
范教育活动。
　　6、庆“三八”系列活动。
　　7、开展“真情暖万家，青春促和谐”学雷锋系列活动。
　　8、“同饮沩江水，保护母亲河”保山护水添绿行动
　　9、“日行一善——续写雷锋日记”征文活动
　　四月份：
　　1、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）；
　　2、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。
　　3、开展社区主题实践活动。
　　4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示（或 5月初）。
　　5、开展“安全教育日”“安全教育周”活动（安全疏散演习活
动）。
　　6、“中队角”布置评比活动
　　五月份：
　　1、庆祝五一国际劳动节活动。
　　2、开展热爱劳动的教育。
　　3、开展感恩教育主题月系列活动。
　　4、开展慈善日活动。
　　5、“红领巾心向党”主题教育活动
　　小学少先队工作计划（二）
　　一、指导思想：
　　培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队
的基础组织建设为抓手，培养少先队员的创新精神和实践能力为主
线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队
的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，推进我校的少先队工
作，开创我校少先队工作的新局面。
　　少先队组织是党的儿童组织，是少先队员健康成长的摇篮，能
够加入少先队组织是队员没最自豪的一件事情。在新的学期里我会
和各中队辅导员一起彰显少先队组织的魅力，增强戴红领巾的光荣
感，投入到火热的工作当中。
　　二、工作重点及措施
　　1、抓好养成教育，培养良好行为习惯各班要利用班会课组织学
生认真学习《小学生一日常规》以及校纪校规，在行为规范方面具
体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生，爱护学校的一
草一木；教室要做到干净整洁；同学间团结友爱不打架骂人；推广
礼貌用语和普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同
学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。并及时做到检查公布，
发现问题及时批评教育。
　　2、路队文化继续保持，各班要自主创新，走出班级的特色风采，
()也可以引导学生参与其中，让路队文化活起来。本学期的路队文化
有李主任亲自检查，争取让路队文化成为学校的一道亮丽的风景线。
　　3、升旗仪式严格要求，本学期升旗仪式要在原有基础上，改变
升旗前培训效率不高，有时把关不严的局面，做到演讲主题提前一
周通知，教室演讲由班主任、副班主任轮流担任，学生的演讲和主
持人要严格挑选，选出最能代表本班水平的学生；每班旗手一名，
护旗手两名，采取集中培训的形式，其余六名护旗手要通过选拔评
选产生，选出最爱办，进步最大的学生担任，让学生意识到参加升
旗是一项神圣的工作，时有表现出色的同学才能参加，充分发挥升
旗对学生的激励作用。轮到哪班升旗，应及时组织升旗各项工作，
升旗后教师、学生的演讲够等材料要及时上交并存档。
　　4、本学期卫生检查做到透明化。为杜绝学生不公平的打分，本
学期的卫生检查由辅导员和少先队大队部成员相结合进行检查。扣
分原因通报给各班卫生班长或是班主任，做到扣分透明化。每天早
上、中午两次固定检查，不定时抽查。重点检查：卫生死角、物品
摆放、红领巾的佩戴等，争取使学会僧个人卫生、学校校园环境再
上新台阶。
　　5、礼仪队按时到岗，体现师生、学生的互动。要求礼仪队员按
时到岗，面带微笑，声音洪亮迎接师生和家长的到来。教育学生学
会还礼，礼仪是双方的，只有人人有礼貌，才能凸显礼仪的作用，
打造激情校园，让激情和阳光伴随学生健康成长。
　　6、定期召开少先队大队部会议，总结前段时间的工作，总结经
验，弥补不足，吸取大家的有效意见，及时调整工作策略，为减少
不必要的工作，提高效率。
　　小学少先队工作计划（三）
　　一、指导思想：
　　全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未
成年人思想道德建设的若干意见》，认真按照胡锦涛总书记的“四
好少年”要求开展工作。并且突出“以人为本”，以“行为习惯伴
我成长”活动为载体，结合上学年少先队活动中已经取得的经验及
教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。以
培养队员良好的思想素质和行为规范为主线，培养少年儿童的创新
精神和实践能力，开展丰富多彩的教育活动。在大队部活动中，为
少先队员的健康成长和素质教育力创“道德品质”、“文化品质”
和“身体品质”。以全面提升队员综合素质为目的，不断增强少年
儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班
人，促进少先队工作更上一层楼。
　　二、工作目标：
　　1、以体验教育为基本途径，组织好主题教育活动，秉承“育人
先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，生活中育人”，
提高少先队教育实效。
　　2、以“文明班级”为载体，加强队员素养建设。培养队员良好
的行为习惯，提高自我管理能力，展示少先队员“文明、守纪、活
泼、创新”的精神风貌。
　　3、以务实的工作态度，加强少先队的自身建设，形成制度化、
常规化，增强少先队的凝聚力。
　　三、工作思路：
　　（一）创立“道德品质”，抓好队员的思想道德教育。
　　1、认真贯彻胡锦涛总书记的“四好少年”要求，把少先队员思
想道德教育作为少先队的首要任务。继续对队员进行爱国主义、集
体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与
做事的角度，抓紧、抓实行为养成教育，法制教育，民族精神教育，
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