下半年少先队工作计划

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下半年少先队工作计划
　　一、指导思想：
　　以邓小平理论、落实科学发展观和构“三个代表”重要思想和
“十七大”会议精神为指导，全面建社会主义和谐社会的重大战略
思想，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人
思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，深入学
习贯彻全国、全省第五次少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓
落实”的工作思路，进一步实施《少先队辅导员工作纲要》，坚持
以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势
和特点，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，
服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，开展生动活泼
的实践、主题活动，不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织
的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力，把我镇的少先队工作推上一
个新的台阶。
　　二、具体工作目标及要求：
　　（一） 提高少先队员思想素质。
　　认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童
思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集
体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与
做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教
育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行
为规范》、《中小学生守则》、《小学生礼仪常规》，努力把基本
的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、
爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
　　（二） 深化素质教育、基础文明教育。
　　1、 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严
格执行流动红旗竞赛。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零
食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，
人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到
任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿
化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与
普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是
师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三
别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪
带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；
“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、
出言无脏话。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，
内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要求、严
格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想
教育工作。 所谓“实”，即从学生、班级、年龄的实际出发，着眼
于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
　　2、开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班
争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
　　3、加强校园环境建设，展开红领巾护绿行动。教育队员爱护花
草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校
园绿化出力，做到净化、绿化、美化，让我们的校园更加生机盎然。
要认识到学校是育人场所，文明场所，不能留有任何”死角”。做
到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。
　　4、 以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生，
为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的
过程中 ，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追
求。
　　5、认真结合校风建设检查评比，通过国旗下讲话、主题队会、
红领巾广播站、宣传栏等对队员进行分层次、分专题的教育，组织
队员们在自己的家庭生活、学校生活、社会生活中扮演不同的角色，
了解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的
基本道德要求。
　　6、深入推进“学生成长导师制、伙伴制”，特别关注留守儿童，
开展一系列关爱活动，争取取得更辉煌成绩。
　　（三） 推进少先队实践体验活动。
　　“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是
传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神
和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思
维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，
我镇要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，
开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
　　1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的
情感，增强生活自理能力。
　　2、要努力探索少先队的工作方法，引导少年儿童在开展健康有
益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托敬
老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛
的同时，提高自己的实践能力。
　　3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大
活动面，提高少先队工作活力。各校少先队大队部要把学习（学习
做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积
极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正
学习态度，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），
提高少先队员“四个学习能力”（自主学习能力、实践学习能力、
合作学习能力、创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起来。
　　4、加强国防和法制教育。切实用好《法律知识读本》，加强对
学生遵纪守法教育，积极与法制办等部门联系和配合，在落实学校
教育管理责任的同时，充分发挥职能部门和辅导员的特殊作用，做
到”校园预防”和”社会预防”互相配合；以《未成年人保护法》
和《预防未成年人犯罪法》为重点，加强教育宣传，注重后进生的
转化工作和节假日的安全教育，防止偶发事件的发生。
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