《我爱我班》主题班会方案

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《我爱我班》主题班会方案
　　目标：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣
誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于
创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
　　一、朗诵《我爱我班》
　　（周）我们来自四面八方
　　（包）我们有着不同的个性
　　（周）我们是应着一种缘分走到了一起
　　（包）组成了一个团结友爱的大家庭
　　（周）请听诗朗诵《我爱我班》
　　二、小品
　　（包）年少的我们，渴盼长大
　　（周）但总是掩饰不了一些幼稚
　　（包）我们热情似火
　　（周）但有时也会迷失方向
　　（包）请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作
出分析
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　　三、讨论小品中的人物行为
　　要求：给三分钟时间讨论，然后进行交流
　　四、班徽设计比赛
　　（包）“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们
的班级格言
　　（周）“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，一（2）发
扬”是我们的口号
　　（包）挥洒我们手中的彩笔，来为我们的班级设计一
个班徽
　　（周）请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品，
并说明设计理念，我们将评出最佳班徽。
　　五、男女生对唱《同桌的你》
　　（包）初中三年，我们将携手走过
　　（周）同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章
　　（包）我们是兄弟姐妹
　　（周）我们是亲密伙伴
　　（包）若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；
　　（周）若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们
的同桌。请听歌曲《同桌的你》
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　　六、发言：同学之间应如何交往　
　　（周）一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。
　　（包）在我们平时的相处中，同学之间有时不免会产
生一些矛盾。
　　（周）下面请大家谈谈，同学之间应如何交往？
　　（过程略）
　　（包）马克思说：“人的生活离不开友谊，但要得到
真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种，用热情去
灌溉，用谅解去护理。”
　　（周）苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有
权受人尊敬。
　　（包）与人相处不能只想自己，要想到别人；与人相
处要以诚相待，学会谅解
　　（周）营造温馨、和谐的人际关系，要靠我们大家共
同的努力
　　（包）温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的
　　七、才艺大比拼——水果拼盘
　　（周）世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛
　　（包）用我们的眼睛去发现美，用我们的心灵去感受
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美，用我们的双手去创造美
　　（周）下面，我们来个才艺大比拼——做水果拼盘
　　（包）男女生各做一盘，进行比赛。评委将评出冠亚
军 ，我们想请老师们担当一下评委　
　　（过程略）
　　（包）请参赛选手说明创意
　　八、背诵圆周率
　　（周）人们的创造力是不可估量的，人的智慧是惊人
的
　　（包）有时它会让我们感到不可思议
　　（周）接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌，
大家猜猜看，这是一首什么诗？
　　（包）我们班的黄梦茜同学还能背诵圆周率小数点后
面一百多位呢，不信，我们一起来听听？
　　九、优秀学生介绍学习方法
　　（周）看了刚才两位同学的表演，真让我们感到佩服
　　（包）它展现了我们当代中学生的风采，展现了我们
的智慧
　　（周）从小努力学习，长大报效祖国
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