音体美教研组工作总结

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音体美教研组工作总结
　　一学期即将过去，在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻
党的教育方针为宗旨，结合我校具体实际，全面推行全民健身计划
《纲要》，使我校音体美教育工作正常地开展，全面推行素质教育，
促使学生在德、智、体、美、劳全面发展，圆满地完成了各项工作
任务，现总结如下：
　　一、思想政治工作
　　认真组织全组教师学习党的各项方针政策和邓小平理论，学习
江泽民同志“三个代表”重要思想，提高教师对体艺教育的认识，
加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形
成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务
能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展
和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校争创校风
一流、教风一流、学风一流，争创区示范学校做出了贡献。
　　二、艺体工作
　　本学期，在狠抓体艺课堂教学常规的基础上，配合区、校一系
列的检查、比赛、活动。加强对体艺兴趣小组的指导，在所参加的
比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路
子，在科研教学上创新，并且配合教务处做好研究性学习的开展工
作。
　　抓好体艺教学常规
　　1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意
对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工
作打下坚实的基础。
　　2、狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课
笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。
　　3、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，
老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互
相学习，共同进步。
　　抓好“两操一课”和班级比赛
　　本学期，全组教师上下齐心协力，狠抓新操的教学，通过近两
个月的教学训练，七年级学生圆满完成新韵律操的学习。
　　1、狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增
强学生体质，本年度体育达标力争达 98%以上。
　　2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛，培养学生
顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。
　　美术教师做好“十·一”和元旦画展的工作，把学生中好的书画
作品展现给全校师生，提高他们的知名度。
　　准备中考体育加试的宣传组织和考试工作，领会相关精神，力
争中考体育加试成绩在同类学校中取得好成绩。
　　管理好体艺教学器材，减少损失，提高场地器材的使用率。
　　由于体艺组全体老师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可
喜的成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组老师
将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我校在各方面
迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献！
　　2014——2014 下学期音体美教研组工作总结
　　本学期在学校领导关怀和广大教师的帮助下，在全体音体美组
成员的共同努力下，我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。
本学期我校音体美教研组工作继续坚持以教育科研为先导，致力于
教育教学改革的研究，并围绕培养学生音体美信息素养为首，更好
地落实了素质教育精神，开展创新教育。而本学期我们组的工作都
是根据学校的现状和发展规划，按照学校工作计划严格完成的，现
将本学期音体美教研组工作总结如下：
　　一、指导思想
　　本学期主要本学期能以学校工作计划为指导，认真贯彻课改精
神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取
能力为重点，更新教师教育理念，结合音体美信息技术学科教学的
特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，
大胆开展音体美与其他课程的整合的教学研究，并落实到平时的教
育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相
应的提高。
　　二、教学常规工作
　　本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求，较
好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时，组
织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课联评工作。认真钻
研教材、认真进行教学设计；严格执行教学进度计划，上好每一节
课。
　　组织全组成员积极参加教研活动，按时完成下达的各项工作。
积极开展音体美学科的整合研究，提倡教师制作课件，多听取其他
学科教师的多媒体课，加强多媒体教学交流研讨，推动现代信息技
术教育在音体美教学中的应用。全组教师积极学习和探索，使学校
音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提高。
　　三、认真开展教研、新课程培训、扎实组织业务学习
　　本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心，通过课改实践
课、自学等形式进行培训；深入进行教学改革，注重教材分析，努
力把握、挖掘教材中素质教育内涵；研究每个学生的个性及学习情
况，因材施教，力求让学生全面发展；定期总结以学生发展为中心
的教学方法；经常进行课堂教学的心得交流、质量分析和自我评价。
在教学中运用体验式、合作式创新教学法，把学生的创新精神和情
　　感体验作为出发点，通过创设学生主动参与的教学情景，激发
了学生的运动兴趣和学习潜能，提高了学习能力。
　　在定期的教研活动中，全组成员共同研究制定教研工作计划、
教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等，通过“说—听
—说—评”课的形式，教师之间相互学习，共同提高，不断加强业
务能力。同时，在每月的教学检查的过程中，学校都对教师的教案
的设计、书写、教学内容的安排、教学目标的制定、教学重点、难
点的确立、教学过程以及如何写教学反思等方面做出了明确的规定，
为我组教师写好教案、上好课打下坚实的基础。在互相交流提高的
同时，学校为我们精心挑选了具有相当代表性和实践指导性的教育
教学理论组织全组教师认真学习和讨论，为提高广大教师的教育思
想和理念做了大量的工作。通过多种形式的培训和学习，我组教师
在教育理念和教育思想、教学方法等个方面均有了很大的提高。
　　四、搞好群体工作，丰富校园文化生活。
　　1、进一步规范日常工作，使早操、课间操、课外活动工作程序
化、规范化、标准化，统一步调，形成制度。进一步完善学校《早
操、课间操管理办法条例》。严格进行评估。
　　2、开展丰富多彩的活动，丰富学生业余生活，加强校园文化建
设。美术教师李勇组织全校师生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学
会板报设计展，同时还开展了学生的拔河比赛、学生的篮球比赛，
这些活动的开展极大的丰富了学生的课余文化生活，陶冶了学生的
情趣，锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质。通过组织形式
多样的竞赛活动，广大师生锻炼了身体，增强了体质。同学间及师
生间增进了相互的信任和了解，班级体的荣誉感在活动期间得到集
中体现。为了集体的荣誉大家拚搏、呐喊、感受着团结的力量，齐
心协力为集体加油！身心得到了积极性放松。平时紧张的学习和工
作造成的身心疲劳得以缓解，为更好的学习和工作提供了新的动力。
每个同学的个性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校园
处处洋溢着青春的气息。
　　五、网络教研活动的开展
　　我组教师能利用学校网络教研平台，在梁之都老师的培训指导
下，不断的学习和操作，加强了对网络知识的学习，提高网络知识
的操作能力，能熟练的从网上浏览下载关于各自所从事的学科的一
些信息，如教学理念、教学设计、教学案
　　例、教学反思、教学论文、教学实录等方面，对照自己的教育
教学，从中找出问题，及解决存在问题方法。并建立了各自的教学
资源，并在县教育资源中心里上传教学科研文章、教学课件、教学
设计、教学计划、教师随笔等。这些上传的文章不但本组的成员浏
览发表评论，而且邀请全校教师也在浏览并发表评论，甚至校外乃
至全国的广大教师也在浏览发表评论。
　　六、工作中存在的问题
　　1、新课程标准是以目标体系为主，没有具体教学内容，包括教
参也只是供参考。所有的实施方案都必须老师自己制定，所制定的
教学计划还必须符合课程标准的要求。尽管前期做了大量的工作，
但在实际操作中有些内容需要在以后计划中应重新调整，逐步适应
新课程标准的要求。
　　2、新课程给我们提出了一个最大的难题，就是学生成绩的评定。
新课程没有统一的评分标准，没有评分方法，改变了以往单一的、
终结性、绝对的评价方式，向多元、过程性、相对性评价转变，对
学生采用发展性的评价。在评价的过程中，自己感觉到效果不是很
好，尤其是小组互评，有些同学带有感情色彩，不能公正的评价，
自评差异也很大。有的能公正评价自己，有的较谦虚，对自己要求
较高，有的则以不负责任的态度每项自评均为最高等级，很不合理，
如何引导是以后要注意的大问题。
　　3、课堂教学实际如何适应新课程标准，体现新课程精神，在实
际教学中存在一定差距，这也是以后我们教学的一个重点和难点。
　　七、工作下步打算。
　　1、俗话说：“要给学生一碗水，教师就必须是长流水”我组全
体教师要继续学习课改理论、方针政策、课程标准，不断注入新思
想、新观念、丰富理论知识，提高业务水平，把理论和实践很好地
结合起来。
　　2、除了加强自身的学习外，要走出去学习外校的成功经验，在
与同行们研讨中获益，充实提高自己，使之尽可能与课改同步，在
摸索过程中探究适合本校实际的路子。让学生更喜欢我们的课。
　　总之，课程改革的脚步仍在前行，每一步小小成功迈出的背后
都包含了无数的艰辛，但也因此才使得课改更具魅力！相信在课改
前沿奋斗的教师继续无悔的付出获取最大的成功。
　　音体美教研组工作总结
　　本学期音体美教学工作围绕教研室，结合教导处教研工作安排
和音体美学科特点，以新课程理念建设为核心，以提高教师新课程
改革的实践与创新能力为重点，以集中教研培训、校本培训和课改
实践课相结合为形式，扎扎实实开展音体美学科教研工作。
　　一、新课程培训、业务学习工作
　　新一轮课程改革已全面开始。本学期我们紧紧抓住新课程师资
培训这个中心，通过课改实践课、自学等形式进行培训；在教学中
运用体验式、合作式创新教学法，把学生的创新精神和情感体验作
为出发点，通过创设学生主动参与的教学情景，激发了学生的运动
兴趣和学习潜能，提高了学习能力。在定期的教研活动中，全组成
员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计
划。
　　二、教学常规工作
　　本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求，较
好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时，组
织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课初评工作。认真钻
研教材、周前备课；严格执行教学进度计划，上好每一节课。组织
全组成员积极参加教研活动，按时完成下达的各项工作。积极开展
信息技术与音体美学科的整合研究，提倡教师制作课件，多听取其
他学科教师的多媒体课，加强多媒体教学交流研讨，推动现代信息
技术教育在音体美教学中的应用。使学校音乐、美术、体育教学水
平不断提高。本学期本组共撰写论文、教学心得好几篇。为落实好
各项评优活动，我们积极做好评定前的准备工作，集思广义，全体
成员积极发言，共同表决使他们成为本组名副其实的优秀，在教育
教学工作中发挥其应有的作用。
　　三、课余活动及兴趣小组工作
　　为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育，突出培养学生的
创新精神和实践能力、活跃校园气氛，丰富师生的课余生活，根据
各课老师的专业特点，本着“发现人才、培养人才、输送人才”目
的，组织一些课余兴趣小组，挖掘和发挥他们的特长，学校举行的
各种活动为他们提供了一个展示特长的机会，并发挥他们的特长为
校争光。本组还和团委及工会合作，举办了篮球、拔河等活动，为
全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会；展示特长的平台，
营造了浓厚的校园文化氛围，广大学生的体质得到了有效的增强。
有效地提高了“主体和谐高效”的教学模式。相信在我们的努力下，
在不久的将来，音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。
　　13-14 学年下学期音体美教研组工作总结
　　我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求，全面贯彻
党的教育方针，积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的
先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性，确
保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素质的全面发展。
　　教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的
好途径。教研活动开展的扎实有效，老师们在每次活动中才能有所
收获，青年教师才会快速成长起来，教研组才会具有向心力和凝聚
力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此，我们从夯实常规教
研着手，做到以下几点：
　　一、有计划有针对性地开展教研活动，全面地提高音体美教师
的业务素质加强理论学习，以理论指导教研，我们教研组响应学校
的号召，特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据，教研活动
就不会具有盲目性和随意性。
　　1、我们的具体措施是：
　　每周教研组组织一次理论学习的体会交流，或者是实践教学研
究情况的交流。
　　组内每位成员业务学习完成后做好笔记，并写一篇学习有感，
加强对所学内容的认识。
　　2、不断完善教研制度，以制度规范教研活动
　　一节课中如何当好引导者的角色，如何确定教学内容，课堂教
学中，语言要精炼，怎样正确应用音体美述语，要有层次地引导学
生发现问题，解决问题是一节课的关键。每学期由组长制定出具体
的教研活动计划，每周五上午第一节为教研活动时间，如果因事冲
突了，要尽量抽时间补起来，在教研活动中，尽量不走形势，每人
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