小学数学教研组工作总结XX

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小学数学教研组工作总结 XX
　　时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一
学期来，我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标，
以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，认真落实“科研兴教、
科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究，并在学校领导的大
力支持和帮助下，我们加强教研力度，采取课题牵动策略。以课堂
教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力
提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结
如下：
　　 一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。
　　 1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标
的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学
观念。
　　 2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的
学习型的校园文化。
　　 3、加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习
教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。
同时为青年教师成长搭建平台。
　　 4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生
的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息
意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采
用多媒体的辅助教学，多数老师都能自制教学课件，熟练操作。同
时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用
网络技术上网了解教学信息和课改新动态。本学期由戴华堂老师为
数学组教师进行了四、五次远程教育电脑操作培训。使很多年纪大
的老师也能利用远程教育资源服务课堂。
　　 二、加强常规管理，优化课堂教学。
　　 本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续
强化教学“六认真”的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业
批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要
求。
　　 1、严格执行课程计划，各教师应从素质教育的高度把安排到
的课上足、上好。
　　 2、文化知识考核：平时组内单元把关、期中各年级能认真做
好质量分析；学期末班级能统一过关测试，相互比较，对比差距和
不足，迎接全区期末抽测考试。
　　 3、一学期来，教师们都能按要求备足备好课，青年教师大都
能写好详案，并能及时写好个人补充和教后反思。
　　4、本学期在教研室和教导处组织安排下，教师积极参与各项教
研活动。张淑香、尚巧丽、王爱琴老师参加了市级教师优课赛听课
活动；张淑香老师参加了区级优质课评比活动。
　　 5、本学期每位数学教师都以古冶区教研室的专题研究为教学
准则，认真实施课堂的“有效教学”。
　　 三、加强课题运作，扎实开展教学科研活动。
　　 1、为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。
提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活
动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课。也就是说单元
的教学目标、重点、难点，说教材的前后联系，说突出重点、突破
难点的措施，说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。每学
期开展听评课。我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课。
设计教案，互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排否恰当。
难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法
的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行
中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。
　　 2、大力开展“以校为本”的教学研究，充分发挥教研组的教
研力量。本学期重点抓好集体备课，注重群策群力，弘扬集体智慧。
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