数学教研组工作总结(小学)

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数学教研组工作总结(小学)
  百度最近发表了一篇名为《数学教研组工作总结()》的范文,
这里给大家转摘到百度。
  ()在忙
了。
  总体来看,全体数学教师认真执行学校教学工作计划、转变思想
积极探索、改革教学。
  在继续推进我校自主、创新课堂教学模式的同时把构建有效课堂
落实到教学中来,收到了很好的效果。
  具体总结如下:一、加强业务学习,提高教学水平。
  本着多学、常思考的宗旨,本学期我组各位教师除了经常阅读有
关的专业资料和网络信息外,还多次组织听课、评课活动,老师们通
过这些活动,学习了先进的教学理念、全新的教学设计、有效的教学
方法,并将学到的专业知识应用到平时的教学中来,提高我们的教学
水平。
  二、创建有效课堂,提高课堂效率。
  本学期我们各位数学教师都是课堂教学的实践者。
  为了创建有效课堂,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索数
学学习环境。
  把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都
能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是教师
之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。
  思想汇报专题本着这一原则,本学期我组开展了各种教研活动。
  月份我组的傅奇文、王坚二位教师主动参加了我校组织的自愿上
一节创新的课,每节课都有自己独特的创意。
  其中傅奇文教师执教的《小数大小的比较》,利于原有的知识来
解决新生的问题,课后采用吃苹果、送信等游戏进行巩固联系,激发
学生的学习积极性。
  让学生在学中学、玩中学、大大的增加了学生对数学的学习的兴
趣。
  
《植树问题》采用了现代教学手段进行多媒体来为教学服务,用直观
教学方法进行教学,让学生先做再猜测最后验证植树问题并总
归纳公式。
  培养了学生的能力、探能力归纳能力;二堂课,
组的教师采课、讨论订稿反复听评方法。
  为了好期末复习,迎接
  ,我组的潘世老师在全上了一很有特数学
范课,让我们明白了上习课的要领和方法。
  百度实践证明
  这种提高教师的自水平利于教师之间
优势从而整体提高课堂效率,达到自主、创新、高效的教学效
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