高中语文下学期教研组工作总结

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2017-----2018 学年度第二学期 语
文教研组工作总结
这学期，我校语文教研组的工作在学校的统一领导下，
按照学期初制定的工作计划，全体语文教师团结协作，真
抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的
要求，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地加强课堂
教学改革研究，以全面提高本组语文教学水平及语文教学
质量，全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展
语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现
总结如下：
一、加强校本培训，促进教师专业发展。作为语文教研组，
我们深深地感到，教研组应该始终站在课程改革浪潮的前
头，为学校的语文教学，为推动学校整体语文教学水平的
提高，发挥教师集体的智慧和才能。因此，本学期，我校
语文教研组以教研组为中心，注重加强教师的校本培训工
作，多渠道的对教师进行培训，促进教师的专业发展。 1、
开学初，语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实
践经验的学习，在教师的自主学习中，每位语文教师的教
科研水平都得到了更进一步的提高。 2、开展好教研活动，
利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动，用先
进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。
教师在学习、交流、实践的过程中，把新的教学理念渗透
到了教学中，教学注重了以培养学生的合作交流意识和实
践创新能力为主，注重了尊重学生的需要，培养了学生的
自学能力。 3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要
求全体语文教师加入到课题研究中，结合课题研究的内容
进行相关的理论学习和研究，提高了教师们的课堂教学策
略、教学评价的能力，牢固地树立了评价要以学生发展为
宗旨的思想。 4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。
鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。
在多次的培训中，我校语文教师的各方面能力与水平都得
到了提高。
二、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学水
平 1、认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学
水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期，
这个光荣的传统继续在我校语文教研组懂得到发扬。我校
语文教师的教学水平和教学能力参差不齐。在开学初语文
教研组立即扎实开展了公开课、观摩课。鼓励教师之间相
互学习，一起讨论，共同参与，发挥着传、帮、带的作用
每次活动，我们都认真抓好以下环节：一帮一指导备课
（六帮五、三帮四，二帮一），组织听课，评课、总结。
这样在全组范围的相互听课、研讨中，大家集思广益，发
言积极，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了
卓有成效的见解，为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、
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