初中理化教研组工作总结

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初中理化教研组工作总结
本学期，我们理化教研组全体教师团结协作、勇挑重担、
努力学习、刻苦钻研，充分发挥理化学科的特点，全面推
行素质教育思想。加强对理化课堂教学的研究，以课改工
作为中心，以新课标课改为主线，以科研课题为引领，以
学生为本，以提高学生素质为服务宗旨，让每位学生得到
全面发展，首先，在学期之初，我们就制定了较好较详尽
的教研组计划、确立了明确的教育教学目标；其次，在教
育教学过程中，我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们
的计划和目标，并投入了极大的热情和非常的努力，发挥
了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果；最后，我
们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结，
决心发扬我们的成绩，克服我们的缺点，勤奋学习、努力
工作，争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一学期
来的工作如下：
一、抓好常规教学工作
两个学科的老师在认真钻研教材的同时积极学习新课程标
准，并结合学校和学生实际制定学期教学计划，认真备课
和组织教学。在教学过程中注重抓基础，加强课堂直观性
教学，做到多示范，力争学生综合素质得到全面发展。全
组教师坚持常规的校内教研活动，集体研课，加强理论研
究，努力提高自己的教学业务水平，提高教学的质量。
加强管理，抓好课堂教学。落实各项课堂管理制度，加强
学生的说理教育，因此教学秩序良好，没有出现教学意外
事故，保证了教学任务的顺利完成。
二、教研工作
1、不断学习、更新理念
首先，以学习理念为先导。平时组织的组内中心发言活动
中，教师都认真准备，认真听讲、详细记录，在学习和活
动中，我们逐步对课改中新的教学理念有了更明确的认识
其次．在教研中转变教学理念。能不能把课改精神落实到
课堂中去是课改成败的一个关键，怎样把新的教学理念附
注在教学实践中越来越成为了我组每位教师急待解决的问
题。为此教研组采取了一系列的相关措施，例如加强全组
教师的集体备课，相互听课，对重点章节内容组织公开教
学和相互评课等。这样的教研活动气氛热烈、效果明显，
教师的教学理念和实践能力都得到了较大程度的提高。并
且教师这种高涨的教研热情也影响到了学生，许多学生积
极帮教师进行课前准备和组织同学课后讨论，学生对课改
教材的学习越来越显示出了浓厚的兴趣。这使我们真正认
识到了“教、学相长”的作用。
再次、相互交流、取长补短。在做好本校的教研和教学工
作的基础上，我们也走出了校门。向许多兄弟学校交流和
学习，本校教师更是经常切磋。如在师徒结对活动中，我
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