初二数学教研组工作总结

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紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了，数学组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。面向全体学生，引发学生的内在机制，使学生生动活泼自主地进行学习，在思维能力、创新能力等方面都得到发展”早已为大家达成共识，我们组从三疤狂肮倘袜磨书旧垫晨拆煌踪济箱判
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初二数学教研组工作总结
紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了，数学组的每位教师都是以
认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。面向全体学生，引发学生
的内在机制，使学生生动活泼自主地进行学习，在思维能力、创新
能力等方面都得到发展”早已为大家达成共识，我们组从三方面改
变教学理念：
（1）改变传统的教育观念，提高对学生素质培养的要求；
（2）注意研究有效的教学方法，培养学生的能力；
（3）有意识地培养学生主动学习的愿望。我们的具体作法如下：
一、 集体备课、资源共享
为了节省老师的备课时间，发挥每位老师的特点，同仁之间
互相学习、互相借鉴，本学期数学组采用了集体分节备课，每
位老师在这个基础上，根据自己的特点、风格再进行修改，在
教学上体现出自己的个性，教案力求符合下列要求：
1、教学目标应有：认知目标、技能目标和情感教育目标，
确定数学思想及数学方法的培养目标，提高学生的思维能力及
创新能力，通过引导与规范管理，使学生养成良好的学习习惯。
2、教学设计应以课程标准为准绳，根据教学目标和本校的学
生特点安排教材，要深入理解教材，突出重点、分散难点，对
不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法。
3、课堂模式百花齐放。
二、 认真上好每一节课
为了在课堂教学中落实素质教育，从发展的要求看，就不仅要
让学生“学会”数学，更重要的是让学生“会学”数学，具备
在未来工作中科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问题
的能力，所以我们要求老师在教学过程中要时时考虑对学生进
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