中心小学语文教研组工作计划表

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中心小学语文教研组工作计划表 XX
　　为了我校语文教学能取得成果，能给学生以帮助，为
我校语文教师能充分的发挥自己的教学能力，使学生、教
师能和谐快乐的学习，根据学校教学部对语文教学的有关
指示，再结合我们语文组工作实际，特制订本计划：
　　一、指导思想
　　本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以问题为
动力，以学生为载体。以全面提高教学质量为目标，以提
高学生学习兴趣为主，充分发挥教研组，研究、指导、服
务的职能。重点探讨作文阅读教学模式与方法，培养学生
写作、表达、思维、自觉学习的能力。
　　二、工作目标
　　1、 营造快乐有趣的课堂教学，让学生快乐学习、体
验语文学习的快乐。
　　2、 上好优质课堂教学，1 至 2 年级学生识字量并学会
写达 XX 字以上;中高年级继续抓好
　　新课堂，提高阅读量，每日一记，每周写作一篇。
　　3、 按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
　　4、 每周周总结，家校沟通工作。
　　5、 每周周四教研工作，周五过课。
　　三、工作要求及措施
　　1、 结合学校目前状况，让语文在学校有一定地位。
　　在新学期里，我们要做到备课精心，上课认真。
　　(1)1 至 3 年级创特色教学，进行趣味教学，强化学生
表达能力。4 至 6 年级以新课堂为主线，探讨作文教学，强
化学生表达能力。
　　(2)参加学校每周五上午九点的过课，熟悉教学内容，
做好教学准备工作。
　　(3)每一次教研活动，有中心议题，活动中有记录，活
动后有分析。
　　2、构建“学习型教研组”
　　(1)教师认真备课，拟定教学计划，辅导学生的计划。
在教学中要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯、
学习兴趣培养，做好因材施教。
　　(2)备课要充分，目标要明确;上课要认真，方法要灵
活;作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，
有错必纠。
　　(3)努力追求课堂教学的新境界。
　　(4)做好教学反思，做好学校各项教学安排。
　　(5)养成多看书，多参加校内外的专题讲座、教学交流。
　　(6)抓好学生的书写。
　　四、各月活动安排
　　三月
　　1、 备课、家校沟通、每周总结。 2、 家庭教育讲座
相关事宜。 3、 做好教学常规检查。 4、 研讨课安排。
　　四月
　　1、 积极参加优质课大赛。 2、 开展作文阅读教学探
讨，每周。 3、 准备上月业务检查情况及上报。
　　五月
　　1、 参加学校户外教学。
　　2、 进行期中测试分析，然后明确后半学期的目标。
3、 教学常规检查与上报。 4、 趣味语文竞赛。
　　六月
　　1、 家长会，配合营销部做宣传。 2、 做好期末复习
计划，期末测试。 3、 教师收集有关资料及教学心得。
4、 制定好工作计划。
　　紧张而忙碌的新学期如约而至，为贯彻落实学校和教
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