英语教研组工作计划

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英语教研组工作计划
本学期英语教研组工作将以本校教育教学工作计划为依据,
以提升本校英语教研、教学质量为目标,提升教师的学习意识、
服务意识、质量意识、合作意识和教科研意识。展开实效、和
谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组
的实际情况和学生的英语学习状况,改进以往做得不够的地方,
为进一步提升我校的英语教学质量而扎实工作。
一、工作目标
1.提升英语教学质量,确保绝大部分学生,尤其是后进
生的英语成绩得到提升,英语实际使用水平得到发展。
2.继续以课题研究为中心,抓实平时的教学常规。
3.与信息技术整合,熟练使用多媒体技术辅助教学。
4. 积极展开反思型教研活动,提升课堂教学质量。
5.继续展开英语社团活动,激发学生学习兴趣,培养英
语的综合水平。
二、本学期主要工作
1.增强组上教师的理论学习,更新教学理念。
全体英语教师都要抽出时间学习新理论,以先进的教育理
念指导自己的教育教学实践。本学期要完善创新教学理念以及
改进评价内容和评价方法的课题研究。
2.进一步有序、规范、高效地组织展开教研活动。
每周的教研组活动力求做到计划先行、科学安排、内容充
实、组织规范、成效显著,教研组活动记录详实等。
本学期的教研工作的重心放在“英语学习共同体的初探”
研究上。并在探讨中将展开一次“我眼中的智慧课堂”的微型
讲座。
3.完善英语社团活动,展开英语年级竞赛活动。
本学期照常展开四五六年级的英语社团活动,科学安排活
动时间,有针对性的计划和整编每个年级社团的上课内容,四
年级的社团活动侧重点在英语的语音、语调,歌曲的学唱方面。
五年级的社团活动侧重在英语的阅读方面,六年级培养学生在
英语的听说读写的综合使用水平方面。
展开五年级的连词组句比赛,六年级的英语写作比赛。做
到合理安排比赛时间,有序实行海选过程及比赛过程。
附英语周活动安排:
2 各年级工作设想、计划
3 五六年级新教材培训
4 “英语学习共同体”设想、方案
5 十一放假
6 英语学习共同体初探(收集资料)
7 五年级英语连词组句比赛(准备阶段)
8 五年级英语连词组句比赛(实施阶段)
9 教学研讨“我眼中的智慧课堂”
10 英语期中检测
11 再谈“我眼中的智慧课堂”—微型讲座
12 六年级英语写作比赛(准备阶段)
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