小学语文教研组工作计划下学期

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小学语文教研组工作计划下学期
　　新的学期，新的开始，新的希望，为了巩固我校近几
年语文教学所取得的成果，并在新的学期取得更大成绩，
为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台，充分发挥他们
的教学能力，使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识
根据学校对语文教学的有关指示，再结合我语文组工作实
际，特制订 20xx——20xx 学年第二学期语文教研组工作计
划如下：
　　一、指导思想
　　本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以问题为
动力，以课题为载体，以新的课改理念为导向，继续以深
化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量为目标，
以各年级备课组为依托，充分发挥教研组研究、指导、服
务的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语
文学科教学研究，重点探讨作文教学模式与方法，培养学
生写作的能力。
　　二、工作目标
　　1、营造快乐课堂教学，让学生快乐学习、体验语文学
习的快乐。
　　2、全体老师争优秀示范教师，推出 2 名优秀示范教师，
打造尹集小学语文品牌。
　　3、创低年级特色课堂教学，1-2 年级学生识字量达 XX
字以上;中高年级继续抓好新课堂，搞高阅读量，一学期阅
读达 XX0 字，每日一记，做到“不动笔墨不看书”。
　　4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
　　5、创建“优秀年级组”，切实加强年级组教学研究，
提高年级组教学研究能力，积极参加各种活动，力争取得
好成绩，争当优秀年级组。
　　三、工作要求及措施
　　结合学校实行课改方案，继续深化我校小学语文课堂
改革。在新学期里，我们要做到备课要精心，上课要认真。
　　1、各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在
教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培
养，做好辅优补差的工作。
　　2、备课要充分，目标要明确;上课要认真，方法要灵
活;作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，
有错必纠。
　　3、挖掘教材的精髓，努力追求课堂教学的新境界。
　　本学期，我校语文教研组努力追求课堂教学的新境界
挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透
吃准、吃精。使语文课堂变成充满生命力的课堂，充满人
文关怀的课堂，充满问题探索的课堂，充满语文魅力的课
堂，充满教学智慧的课堂。
　　4、每人每周听课不少于 2节，同时做好听课记录及听
后反思
　　5、养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题
讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动
　　6、提高广大语文教师的语文素养。
　　语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学
语言变得准确、生动、形象，为学生示范。语文教师要博
览群书，真正成为学生的良师益友。语文教师还要学会写
教育笔记，作好教育反思。教育家第多惠斯说：“正如没
有人把自己所没有的东西给予别人一样，谁要是自己还没
有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别
人。”要想成为研究型教师，首先要成为爱读书的教师，
多读书、 读好书，形成丰厚的文化积淀，打造亮丽的精
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