小学体育教研组工作计划【六篇】

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小学体育教研组工作计划【六篇】
　　教研组，即学校内研究教学问题的组织，规模比教研
室小。教研组的全称是教学研究小组，是学校与教师的研
发机构之一，它不但是教师专业能力增进的重要舞台，还
是教师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。本文《小学
体育教研组工作计划【六篇】》由为您整理，仅供参考！
　　
　　【篇一】
　　一、指导思想：
　　体育教研组将进一步树立“健康”指导思想，以学校
本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与
四个关键字，(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。
禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作，推动学
校体育工作有效高质的深入开展。
　　二、工作任务：
　　(一)加强教育教学的学习与研究，践行师能建设年与
质量科研年。
　　1、常态板块。
　　计划制订，制订好本学期的教学计划、课时计划和大
课间活动资料，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
　　备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性
化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的
上传，构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库
撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对
备课状况开展检查督导展览活动。
　　课堂观察，每位教师在本学期内听课达 15 节以上，主
任听课 25 节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂
听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评，8 节以上
a，5-8 节为 b，1-4 节为 c，听课少于 12 节不得分。
　　2、特色板块。
　　主题构建，定期开进行教科研活动，为老师带给学习
交流的平台。开展对同一个教学资料在不同水平段中教法
要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听
议评课，共同学习研讨。
　　求真在课堂，引导教师用心参与教学研究。本学期的
同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
　　青蓝工程，用心为新教师营造一个良好的相互学习的
环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干
教师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成计划，有方
法和阶段性成果。
　　3、品牌板块，以课题引领，加强教师的科研意识。
　　依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研
究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研
究》，体育教师结合自身实际状况用心开展课堂教学研究
从中寻找课堂教学规律，提高课堂教学效率和教师的教育
教学水平。
　　(二)爱生敬业，自觉遵守教师职业道德，强化师德提
升年。
　　自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体
罚学生。
　　加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上
学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学
避免班级间教学的互相干扰。
　　对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价
的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与
标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，
评价时适当做到过程重于结果，给他们以期望。
　　加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。
　　(三)完善晨跑与大课间活动。
　　做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，及时记载各
班活动的开展状况，充分准备，迎接区大课间活动的评比
活动。
　　(四)加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。
　　严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课余训练。
　　用心做好准备，迎接 3 月 20 日的区乒乓球比赛和5月
14 日的区篮球赛，群策群力，争取在比赛中创造更好的运
动成绩。4 月份举办校体育节之春季校运会。
　　田径训练队全面启动，为明年的区比赛提早给力。
　　(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
　　按照局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位
工作职责到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数
据的真实性、准确性。
　　(六)做好器材管理。
　　有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器
材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其
的使用率和安全性。
　　三、本学期体育工作安排
　　二月份
　　1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
　　2、田径队开始训练
　　3、组建学校乒乓球队与篮球队，并开始训练。
　　4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。
　　5、筹备自编操的创编工作。
　　三月份
　　1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。
　　2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的
活动。
　　3、备战3月14 日区中小学生乒乓球比赛。
　　4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。
　　5、三支校队继续训练，注重训练质量。
　　6、组织自编操的训练展示工作。
　　7、体育教师基本功之队列教学。
　　四月份
　　1、组织学生参加校田径运动会。
　　2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的
活动。
　　3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。
　　4、学校教研话题研讨活动：如何听课
　　5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。
　　6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。
　　7、体育教师基本功之技巧教学
　　五月份
　　1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。
　　2、用心开展对学生的体质测试工作。
　　3、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的
活动。
　　4、备战5月21 日区篮球比赛。
　　5、体育教师基本功之武术教学。
　　六月份
　　1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
　　2、做好器材归类报修添置工作。
　　3、认真做好期末的各项成果汇总工作。
　　【篇二】
　　一、指导思想
　　严格执行学校的各项规章制度，树立“健康”的指导
思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准
的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课
堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标
准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健
康、快速地发展。
　　二、工作思路和工作目标
　　坚持“以人为本，健康”的课程教育理念，充分调动
师生教与学的用心性，切实发挥教师的主导作用和学生的
主体作用。改善教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂
模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规
范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听
课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课
题、体育特长生的突破。
　　三、工作重点和举措
　　1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。
　　2、认真制定各项教学计划。
　　根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际
水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度
安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健
康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体
育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料
库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
　　3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。
　　全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目
的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与
目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前两周写出
设计方案和课时计划，提前一周分年级进行群众备课讨论
时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教
案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划
查看课后小结，促进各教师学习和提高。
　　4、加强课堂常规管理，提高教学质量。
　　进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，
九年级教师，根据学生实际状况，认真抓好课堂常规管理
与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争 XX 级中
考目标生体育成绩平均分到达39 分以上。
　　5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。
　　本学期计划开展年级广播操及进退场比赛，全面提高
学生的做操和进退场质量，既到达锻练身体的效果，又要
为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各
项活动的宣传、制定活动方案。用心开展校业余队的训练
体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、用心参加各
项比赛活动；并激励有体育特长和爱好的学生用心参加比
赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在
首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的
状况下进行。
　　6、加强与班主任的联系，注意抓好训练学生的思想工
作和学习成绩。
　　四、用心开展教研、教改活动，提高教师的业务理论
水平
　　建立健全职责目标，团结协作，保证教研活动顺利开
展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身
体素质。认真总结教学经验，用心撰写论文，每学期每人
一篇；用心参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开
课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习
促进交流，提高见识，丰富经验。
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