文科综合教研组工作计划

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文科综合教研组工作计划
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　　文科综合教研组工作计划
　　本学期政史地组将按学校的要求，克服上一学期工作中的不足
和进一步作好常规工作入手，继续以全面提高教育教学质量为中心，
把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教
师的积极性，促使每个教师功夫花在备课上，力量用在课堂上，着
眼点放在学生的能力提高上，努力做好各项教学与教研工作，本学
期的具体工作安排如下：
　　一、加强理论学习，更新教育观念。
　　教师的教育观念，直接关系到教师的从教行为。为了更新本组
教师的教育观念，本学期，我组将通过课标学习，听课学习，专题
研讨等形式，拓宽组内教师的学习渠道，更新教育观念，改变教学
方式。并通过公开课，示范课等形式，体会形势下的新理念，新方
法，探讨在政史地学科教学在生源结构变化和小班化的背景下更有
效的教学方法。用新的教学理念指导本组教师的教学行为。教研组
要努力营造读书的氛围，每位教师每学期至少要读一本与教育教学
相关的书籍，并撰写读书笔记或心得。可以发表在博客上。学期末
要上交学校一篇心得或读书笔记。
　　二、加强常规工作的落实，提高教学质量
　　在日常教学活动中，要求本组教师严格遵守学校教学常规。要
充分利用星期二上午的教研时间，落实具体教研工作，不搞形式主
义，重点研讨课标的理解，把握三维目标，重视教学中存在的问题，
重视学生学习方法的指导，重视做好具体知识的抓落实工作。及时
调整教学策略，做到更有针对性的教学。要求教师以信息技术和学
科教学的整合为课堂教学的突破口，充分利用现代信息技术展示教
学材料，设置教学情景，激发学生学习兴趣。基础年段的目标是努
力提高及格率和优秀率。
　　本学期安排 5人次的公开课，在听课评课方面力争改变过去只
说好话，评议重心转移到提出开课者的不足，提出意见或建议，使
参与者能在听课、评课中有所收获，开课老师要整理好材料及时上
交。教学中要注重学生学习方式的改变，夯实基础，培养学习兴趣，
提高学习能力，并经常给予学法指导。关心和爱护后进生，改变评
价体系，不能只依考试成绩评价学生的学习。
　　平时要注意各种资料的积累，出好高质量的单元试卷和期中考
试卷，由备课组长整理上交教务处。
　　三、开展特色活动，丰富学生生活
　　依据学科特点，政史地学科要利用学校 10 月的校园文化节，作
为活动的场地，开辟第二课堂，组织学生开展历史情景剧表演和法
制知识竞赛，对学生进行思想教育。同时，为了丰富学生生活，本
学期要开展一些有意义的课外活动。
　　配合初一年段在期初开地理、政治学科学法指导讲座，培养学
生的学习兴趣，帮助学生形成良好的学习习惯，掌握正确的学习方
法。在初三年段开展学生政治小论文比赛，通过各种活动，提高德
育的实效性。
　　四、重视毕业班教学工作
　　为了配合毕业班抓好教研、备课、授课等工作，本组将利用集
体备课时间，加强各任课教师之间的沟通、交流与合作，倾全组之
力，商讨行之有效的教学方法，毕业班教师要研究教材和课标，关
注中考动向，狠抓课堂教学，提高课堂教学的效率。认真督促检查
学生知识掌握情况，及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的
问题，耐心细致地进行个别辅导，解决教学中存在的问题，及时完
成教学内容，争取教学方面有新的突破，为明年升学考做好准备。
　　本学期本组将进一步落实好各项教学与教研工作，同心协力，
提高全组凝聚力，克服各种困难，努力做到教学质量的新突破。
　　文科综合教研组工作计划
　　结合我校工作实际，教务处工作计划，为深化教学改革提高教
学质量，以“关注课堂”为主线，以“坚持教研为新课改服务，不
断规范常规教研，努力提高教学质量”为宗旨，充分调动每一位教
师的积极性，扎实开展工作，开拓创新。为了加强学习和研究、转
变教育行为、提升教师专业素质，规范教研组活动、提高教师教育
教学能力、改进教育实践、提高教育质量，优化课堂教学效果，
“文综”教研组制订本学期工作计划如下：
　　一、指导思想：
　　各年级各学科的教学以《课程标准》为纲，以提高学生综合素
质为目的，坚持以学科教学为主，落实基础知识，培养学生分析问
题、解决问题的能力。以创建优秀教研组为动力，接受先进教育思
想，更新教育观念，把激发和培养创新精神作为教学、教研组的重
要目标。不断的研究、交流教学方法，努力提高学科教学、教研水
平，顺利完成各项教育教学任务。
　　二、工作计划：
　　加强教研组建设
　　1、整体构建教研组，进一步规范教研组活动制度：定期召开教
研组全体教师会议;提高教研活动的实效性，每次活动应都有主题、
有针对性，通过一系列活动将全校文综教师凝结为一个整体，强化
整体意识，发挥整体作用，实现智慧共享。
　　2、强化备课的责任意识：在统筹全组工作的前提下，各成员教
师分工负责，开好分科备课组会议，做好集体备课工作。
　　3、安排本组内的公开课、示范课活动。对本期的教学内容、教
学进度、教学深度进行统一布置，对教学内容进行教材分析、对授
课要进行认真设计。
　　4、积极参加本学区的教研活动，深入研究新教材，及时了解教
学新动向，把握重点，突破难点。
　　5、每个教师都要积极参加会议、遵守会议纪律，认真服从教研
组集体制定的教学工作安排;教师共同出谋划策，协同本组成员完成
本年级的教学工作。
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