人教版二年级数学教研组工作计划

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2017—2018 年度第二学期二年级数学教研组工作计划
一、指导思想：
古州二小二年级共有 8 个教学班，本学期的数学教研工作，以提升教育教学
质量为中心，以课程改革为契机，以促进每个教师的发展为宗旨，以课题研究为
抓手，以教师的教育方式的变革为目标，以提高教师队伍素质为根本。更新教育
教学观念，深入研究课程实施过程中出现的新情况、新问题，进一步加强教育科
研，寻找解决问题的对策，继续推进并深化课程与教育教学改革。
二、工作目标：
1、加强教研组的合作精神，增强教研组的凝聚力。让本组教师成为一支思
想素质、业务素质过硬，能适应新课标要求的数学教师队伍。
2、严把教学质量，以课题促进研究，以评价提高质量，使学生在成绩、能
力以及为人处世等方面都有较大的提高。
3、加强每个单元的考核，扎扎实实地落实到每一个学生身上，为学生的发
展负责。
4、开展教研组业务学习活动，在全组形成教研之风、互帮互学之风，共同
提高教育教学水平。
三、具体工作措施
® 围绕本学期学校教研工作重点：“探索有效课堂教学，全面提高学科教学
质量”开展教研组工作，认真抓教师教学能力的提高和学科教学质量的提高。组
内每位教师都要牢固树立教学的规范意识，踏踏实实做好日常的教学工作。并以
提高课堂效率为目的、以自主教育为模式，以培养学生的创新能力为目标，搞好
本组教育教学工作。提倡每一位教师上完每一节课，及时对所上的课进行教后分
析和反思。
1、组织本组教师进行集体备课工作。根据学校教研工作计划，组织本组教
师从 3 月初开始进行每周一次的集体备课教研活动，集中在一起进行教学研讨。
2、组织教师进行周周有课听，评课的工作。根据学校安排，4 月安排集体听
评课的教研活动，由指定教师执教示范课，我组全体教师积极参与听评课等教研
活动。
3、组织每一位教师上好一节示范课。本期的示范课和公开课与教师课堂能
力测评互相结合，组织本组教师积极参与，学习优秀的教育教学经验并锻炼自己。
4、积极组织本组教师进行课题研究，课题组教师根据自己研究的课题实施
方案，认真开展教研教改活动。学期初，教研组要合理安排教研进度，制定计划，
确定课题组成员具体分工，做好课题研究的开题申报工作并按实施方案进行有计
划的研究活动。
5、组织教师认真设计教案。认真上好探讨课、示范课，认真撰写教学反思、
教学案例分析，认真总结取得的成果，认真分析存在的问题及下一步努力的方向。
建议教师们采用同课异构的方式进行集体研究。
6、配合讲课教师收集第一手资料，并对资料进行分析、整理、归档。
四、具体工作安排：
三月份：
1、制定本学期的教学进度、教学计划、教研计划。
2，集体备课整理活动兴趣小组教案。
3、集体备课第一、二单元。
4、每个老师负责整理一个单元的备课教案。
四月份：
1、组织本年级教师听名师课例教学。
2、学习教育教学理论。
集体备课第三、四、五单元。
五月份：
1、作业自查。
2、期中考试复习方案。
3、集体备课第六、七单元。
4、综合实践成果展
六月份：
1、集体备课第八、九单元和总复习。
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