理化生教研组活动计划1

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理化生教研组活动计划
  理化生教研组活动计划
  篇一:2016 年理化生教研组工作计划
  2016 年理化生教研组工作计划
  1、2016 年理化生教研组工作计划
  一、指导思想
  根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,创强提质改课
堂,以课堂教学为支点,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关
注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学
质量。充分发挥教研组的集体力量,开展集体备课,鼓励组内教师积极参加县立项的
小课题研究,提高我校理化生教研组教师整体教学水平。 b5E2RGbCAP
  二、主要工作
  1、加强理论学习
  加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大
的。全体理化生老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教
育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、
目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达
到减负增效的目的。p1EanqFDPw
  2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展,抓好“备课”、“上课”、“作业
布置”、“批改”、“课后反思”等重要环节。 DXDiTa9E3d
  (1)备课:继续实行集体备课制,本组教师每周集体备课一次,每位教师应明确树
立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备
出优质课、特色课,全力打造实用课,实行提前一周备课。 RTCrpUDGiT
  (2)上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重
点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段
要多样化,充分调动学生学习理化生的积极性,提高课堂教学效率。 5PCzVD7HxA
  (3)作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意
保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的
点评,要有一定的纠错措施。 jLBHrnAILg
  (4)反思:做到课课有反思,反思学生接受能力,反思教学方法。
  3、加强校本教研,聚课堂教学
  (1)积极参加教研活动,教师从岗位实践出发,及时反思,认真研究,写有
见解的论
  (2)本学期理化生教研组每位老师至少要上一节校级公开课,每位老师、评课
少于十六节,要边听边思,做好记录及时评相互借鉴取补短浓厚
教研风气不断提高自 xHAQX74J0X
  的教学水平。
  4、做好学生的教学研究常规教学工作,课教师要面全体,抓两头带中间,
单元测试到实效。知识理、试卷命题要落实到LDAYtRyKfE
  5、积善教学资源
  理化生组的课教师要据自己的教学对,要学生准备一本错题集,平时
作业及
  考试中容出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真分析,
找问症结,是不清还缺乏综合分析的能力,是理解不是知识失误
错题集是学生积学习经验综合学习资料宝库,是学生走向铺路石
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  6、加强教师自设。
  鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在网络应用上不断自己的业
质,在常生活和工作中树立好的师dvzfvkwMI1
  、工作措施
  1、组教师学习教研工作计划,集教师的宝贵经验,改进工作措施,使
己的教研工作计划为大所接受。 rqyn14ZNXI
  2、每对教师的常规工作进行一次检查,以促本组教师及时成自己的工作。
  3、组教师开展集体备课、开课、优质课活动。
  4、学期结束集教师个人资料并整理归档
  我理化生教研组的全体教师继续力工作,为成本学期的
  工作计划而努奋斗
  2、2016 年理化生教研组工作计划
  一、指导思想。
  以理化生的学发展为指导,以新布的«理化生课程标准»据,
结合本组的实上情,充分用教材这个体、认识教材的人文性和谐统一的教育
能,提高教师驾驭新教材的能力,促进教师课堂教学能力和业发展。同时,以学
生发展为本,培养学生的创新能力,全面提学生的学素质。 EmxvxOtOco
  二、主要措施。
  (一)、更新教育理念:
  1.以“新基础教育”为理念,继续深入学习和探索活课堂教学,提高教学质
量。
  2.坚持学习先进的教育理念,积极开展教改实,提教师的综合素质。
  (二)、加强常规教学:
  1、集体备课,发挥体智慧
  集体备课是发挥体优,提高备课质量的重要途径是落实教学常规,提高
课堂教学效率的要措施。为,要积极组集体备课,明确集体备课时间,每次集
体备课都要有中言人,每次确定一个中,研究一些问题,不搞花架子。重点
论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计,SixE2yXPq5
  主要以课为主,做到有计划、有目标、有实效。集体备课是共同提高的有效
它不仅利于教师知识水平的提高,而且利于教学经验的积,教学方法的改
使人钻研和集体智慧到充分的发挥。本学期过集体备课对教进行充实、
改,使符合现有学生的教学实际;并在组内共6ewMyirQFL
  2、开开课,加强集体研
  开课是教师共同提高的种形式。认真开课教学活动,先课,后讲
课、评课,课、评课要落实记录;每学期我教研组都安排校内开课,
课前集体备课,课后及时交流定优点,提出改进意争取将说课和开课有
结合起来。在对外公开课方面,我积极发挥体力量,对教案仔细分析研究,对
课堂结构仔细推,对板书设计,提高整体实力。 kavU42VRUs
  3、加强业学习,提高自素质
  认真组学习新教材、新教学大,积极开展研活动,明确新教材的编写思想、
内容体、教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教
学要教学大的各项要,落实知识、能、能力、方法、情感、态度等教学
目标,为新教材取得最佳教学效,培养适应未来社会发展的人才而努探索
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  4、初三、高教学
  教学始终是学校工作重点,是教研组工作重中
  重。我们把重点在加强基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实
学,重学生思能力培养,切实提高学生的实验操能和创新能力。同时积极进
习教学研活动,共同研究历届考试卷,交流复经验,明确习方力提高
理化生成。同时细研究题思,精习题,争取再创新高。 M2ub6vSTnP
  5、加强实教学和多体教学。
  本学期组教师深入学习,提高自的实教学、实验操作和实设计能力,
用多体教教学,提高实教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生的
学习主动性和创造性。 0YujCfmUCw
  6、加强课外辅导,成立兴趣小组
  篇二:2014 年上学期理化生教研组工作计划
  2014 年上学期理化生教研组工作计划
  一、指导思想
  加强思想认识,充分认识教研工作的重要性和要性。学校工作计划对教研工
作的精神和要开展工作,在成教导处安排的任务基础上充分发挥积极性和主
动性。本学期我校理化生教教研组工作要紧紧围绕六步式”课堂教学这个中
不断探索努力和开创新,在基础上抓教学常规的落实,进一加强学式教
题研究,加大年教师的培养力化课堂教学改革,全面提高本校理化生教
教师素质和教学质量。为进一实施教的战略贯彻落实学校本学期工作要点
中有关教研组工作的项要,本教研组认真成以下几项工作。eUts8ZQVRd
  二、常规工作:
  1、加强教研组设,教研组活动要提前做好计划,做到每次活动有计划、有主题、
记录时研教育教学中到的题,研究制定对,教研活动要围绕着提高
课堂教学质量和提教师业素质的主题展开。 sQsAEJkW5T
  2、组全组教师认真研学习各学新的《课程标准》,进一领会课改精神,
提高课堂教学的质量和学生的素质。考科目教师要关注中新动
一教学的计划、内容和测验等。 GMsIasNXkA
  3、促教师学习教学常规法,精备课,认真上课,认真批改作业,关
能生的学习,及时做好教学总结和反思,增强教师的质量意识、创新意识和竞争
识,使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。 TIrRGchYzg
  4、每位教师要做好自己所班级的教学理,研究教学,提高效率,切实减
学生负全组老师齐心协力抓好常教学和学式教学研究,课堂教学和测试
准备充分,做好测试后的成绩统计分析,学生情分析和教学改进方7EqZcWLZNX
  5集、评经验总结研成并向上一。 6、安排好新课标
的学习活动。
  7、做好学法教法的交流活动。使本组成的业素质有一个新的突,上一个
台阶
  、处理好常规教学改革的关,进一明确教研方
  1、定期组全体成员深入课堂课,研究教学实践中在的足,提出设性意
  2、深入研究本教研组教师基本成要素。
  3、教学研究课、汇报课、示范课上到课题的高,认真研究分析,总结出理
化生学的教学特色。
  4、分段进行理化生学的调研工作,力争概出理化生学的教法、学法上的
共性与不足。 、教师学生活动 lzq7IGf02E
  1.坚持教研组会制(本组活动时间为每周),加强教研组设,
  2.认真参加学校组的校本培训,好组内的教学交流讨论活动,提高业
水平。
  3.学习上学期教处组的教学集中课评课活动,组好本组的集体课、
课和评课活动,集体研教学,做到切实能发现问题,题,提高业
好每位教师每学期上好一节教学研究课,共同探索提高课堂教学质量的方法和途径
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  4.理,化学,生验操考查
  理化生教研组
  2014 年 2
  篇:理化生教研组工作计划
  中学 2015-2016 学年(上)理化生教研组工作计划
  本学期,理化生教研组在校长、教导处的确领导周开化学
工作,进一学习新教材和新课标的理念,NrpoJac3v1
  紧紧围绕提高课堂教学效率这个中抓教学常规的落实,化课堂教学改革,
以“有效课堂设”为体,落实教学常规为抓手,积极开展理化生学的教学研究
活动,全面提高本校理化生教师素质和教学质量。 1nowfTG4KI
  一、指导思想:
  1、 以的教育方为指,以贯彻落实新课程标准,全面推进素质教育为宗旨
以“学加创,创先进教研组”为目标,以化“主动参课堂教学式实
究”为突,扎实开展教研活动,提高教师教学业水平,提高教学质量,促进学
生素质全面主动发展。创出学教研特色。 fjnFLDa5Zo
  2、以教研为工作重点,提高理教学质量为中,加教研教改的使教师
认识到教师既是教学工作是教学行为的研究。加强业学习,不断提高教学
能力,丰富教学手段,信息,作为每位教师的必修课。切实抓好初三
教学工作,争取在中取得更好成tfnNhnE6e5
  二、教研工作重点及措施: 本组共有成理、化学、生。本组成都有强
感,大分教师 HbmVN777sL
  丰富,教育教学水平高,显著紧紧围绕提高课堂教学效率这个
抓教学常规的落实,进一加强课题研究,加大年教师的培养力
课堂教学改革,全面提高本组教师素质和教学质量。 V7l4jRB8Hs
  1、组教师学习新课标。规教学行为,在集体备课基础上
  立组内研究课制并且开展“分析教材、处理教材、理论研人人上好每一
节课”等活动。在期有自己教研特色的成集。 83lcPA59W9
  2、重点落实和善校本课程的研究。
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