理化生教研组工作计划

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理化生教研组工作计划
有关理化生教研组工作计划汇总 5 篇
一、指导思想：
根据市教研室和学校本学期工作安排，进一步落实《苏州市深化
素质教育、丰富校园生活、促进学生全面发展的三项规定》、《关
于落实<管理规范>深化素质教育的若干规定》，抓好课堂和教师两
个关键，在校教导处领导下，规范各项常规管理，追求工作求真务
实，创新高效，做好苏州市教育现代化学校验收的各项准备。
二、工作目标：
本学期理化生教研工作将以我校创建苏州市教育现代化学校为契
机，用新课程的理念统领理化生教研工作大局，加强学习，深入探
究，勇于实践，以课题研究为先导，常规教研为基础，用新课程的
理念不断改进教师的教和学生的学。
在学校教导处的直接领导下，全面落实“严谨求是、团结奋进”
的办学理念，牢固树立“质量是生命线，课堂是生产线、发展是生
存线”的忧患意识，为打造一支有活力的、积极健康向上的理化生
团队，提升教师的文化修养和专业素质，锻炼教师、推出新人、培
养名师。
三、工作重点：
1、继续加强关于新课改的教育理论学习，更新教育观念，充分
运用现代化教学手段，努力提高课堂教学效益。
2、组织教师认真学习《课程标准》，使每位教师能够进一步了
解新《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议。开
展学习体会交流，积极撰写学习心得，推广学习经验。
3、教师相互听课，及时研讨，研讨时要谈理念、谈观点、找问
题、讲困惑、提建议。互相学习，取长补短，共同提高。把教学实
践中存在的区域性的或普遍性的问题形成专题，通过学习、研讨予
以解决。
4、改革课堂教学。课堂教学是教师观念转变的载体，是新课程
实验的关键环节。教学中，教师既要让学生获取知识与技能，又要
帮助学生形成积极主动的情感、态度、价值观，倡导学生自主、合
作、探究性的学习
5、搞好集体备课工作。集体备课时间要保证，要人人参与，讲
究实效。集体备课主要解决老师们在钻研教材中的困惑和疑问，交
流处理教材的方法，探讨如何创造性使用教材，及时解决新课程实
施中出现的点滴问题。严格执行备课制度。
6、开辟第二课堂，拓展学生视野。
根据理化生三科的特点，在课堂教学之余及时开辟课外兴趣小组
辅导，培养学生动手动脑的能力，并在同学中广为推广，使全班同
学在物理、化学、生物的学习中都充分使用学科特色，形成良好的
学习氛围，让每位学生都能喜欢物理、化学、生物这三门学科，以
兴趣带风气，促进本学科的教学。
7、深化网络教研，提升教研的层次和水平。
随着基础教育课程改革的不断深化，原有组织型的教研活动已不
能满足教师对教学问题随时探讨和及时了解教研信息的要求。
本组将按以下几个阶段开展网络教研活动：
（1）建立教师博客群。
（2）每位教师通过博客发表自己的班级管理或教学心得或反思
一篇。
（3）发表一篇教学案例或教学评价。
8、落实课题研究。进一步落实研究《初中物理探究性教学问题
对策的研究》、《关于初中化学与生活常识相互渗透的研究》。
9、配合教导处认真完成每月的教学“五认真”检查，及时做好
记录。
10、基本功竞赛。组织参加物理教学基本功大赛：评课+实验设
计、操作、测量。初中化学青年教师评优课竞赛。
11、校内公开课落实。全组每人在本学期开一节组内公开课。每
周安排１－２人次。
一、基本情况：
本学期中学理化组教师共有 11 人，本组教业务水平水平高、勤
于钻研、作风扎实。
二、指导思想：
认真落实基础教育课程改革会议精神，以提高教学质量为核心，
以提高教师研究教材、探索教法为重点，规范新课程行为目标，以
转变教师教学方式和学生学习方式为内容，同时以网络教研为依托，
着力提高我组教师的应变能力。以学校教务处的工作计划为指针，
结合学校理化实际制定切实可行的教研工作计划，并付诸实施。
三、工作目标：
以人为本，转变观念，切实加强对我组教师教学的研究、指导和
服务。围绕提高教学质量的以成效为宗旨的课堂教学研究；促进教
师专业化发展，提高理化生教学质量。积极开展校本研究，加强对
课改难点、重点的研究。切实抓好教学工作，争取在中考中取得更
好成绩。
四、主要工作：
1、强化学习力度。
加强学科新教材、新课标的再学习。
2、协同教务处抓好理化的教学工作
（1）督促备课组搞好新课标的学习。切实提高备课和上课的质
量，严格控制学生作业量，规范作业批改。组织每位教师每学期上
好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和
途径。
（2）督促各备课组及时总结、交流、反思教学过程中的成功与
教训。
3、抓好常规教研工作
（1）协助学校组织好理化教研组的化学、物理竞赛活动。
（2）每次常规教研活动围绕一个专题进行研究，活动前定好内
容、人员、地点、形式等，以便提高活动质量。重点放在常规听评
课上，每人上一节汇报课，要求全组教师听评课，每位教师每学期
听足25 节课。
（3）依据学校集体备课制度进一步规范集体备课。
（4）强化中考前的理化实验操作培训。
（5）抓好外出听课的'机会，使校际交流卓有成效。
五、落实措施：
（1）进一步钻研教材和新课程标准，更好地熟悉教材。
（2）加强集体备课，每周至少如开一次备课组会。备课组会要
有形式，有内容，做到定时、定内容、定中心发言人。
（3）以公开课为载体，互相切磋，互相促进。
（4）做好期中、期末考试的复习、监考、评卷和质量分析工作。
（5）以学校举办的“学习新课程标准”活动为契机，加快教学
方式的的优化，提高教学品位。
（6）加强实验教学，力争实验开设率达到 95%以上。实验教师
必需做好实验记录。
（8）鼓励教师积极撰写论文和教学设计参加各级部门举办的评
选活动。
六、具体工作安排：
（略）
一、指导思想、工作思路和目标
本学期，我们教研组在学校领导的指导下，要以新课程理念作为
教研工作的指导思想，认真贯彻“质量立校，科研兴校”的办学方
针，大力推进教研教改，提升教研水平，提高教研效益。以新型的
教育观，构建和谐民主的师生关系，营造良好的课堂氛围。以角色
转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变，培养学生的科
学素养。转变观念，勇于探索，大胆实践，创建学习型，创新型教
研团队，为我校教学质量的进一步的提高做出新的贡献。
二、本学期教研组工作的重点
理化生教研组工作计划.docx

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