初中美术教研组工作计划
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2025-08-18
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初中美术教研组工作计划
在新学期中,我们面临新的学生,也就面临新的教学氛围、新的教学对象和新的难题,我们也就有
了新的教学目标和新的教学计划。为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,
就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想:
以学校总体计划为指针,以教导处教学计划为引导,努力为学生的全面发展奠定坚实的基础。通过
规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的专业美术知识水
平,培养学生的各项绘画技能。同时也对初中学生的德育修养起着促进作用,为全面培养初中生综
合素质和培养新世纪的人才做着贡献。
二、本学期的任务目标:
(1)、针对每个学生的情况做好因人施教,抓重点、带全面。
(2 ”)、首选抓技法课教学。有这样的理论认为 学生的脑是支配学生的行动的,现做好学生理论的
”教育和审美的教育,是指导学生技法和艺术行为的前提 。这个不可否认,但是,应该这样考虑,在
理论形成的而同时,如果学生的技法难以跟上步伐,那么学生很可能会失去学习兴趣,介于这样的
“ ”一个问题,我还是计划先把技法拿到第一位置来作前导,首先让学生的美术技法能够 够用 ,短期
内把学生的美术技法大概的归拢起来,能够基本达到一定的水平,以保障后期美术教学工作顺利进
行。
(3)、我计划深抓美术课堂教学。通过课内教学活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其
他学生学好专业美术,从而全面提高美术教学质量。
(4)、七年级初步提高塑造形体的能力,要将一件物件很好地塑造它的形体特征。
(5)、我计划结合新入学的初中学生的特点,培养学生多方面的素质和能力,诸如审美能力,集体
主义精神和团结协作能力等。
(6)、积极参加美术课外活动,在活动中能运用积累的知识和经验完成任务。同时提高自己的思想
品德修养,除结合政治思想来进行指导美术教学以外,还要结合艺术家的古今中外的不同思想修养,
取其长处,使我们得到良好的艺术熏陶和文化思想熏陶,提高个人思想品德修养。
(7)、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。通过组织美
术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。
当然,我的计划是要根据具体实施情况而改变的,根据我们学校的教学环境和特色,我会随机设置
和改变有利于学生学习的美术教学课程。
总之,在新学期里我会尽心尽力地完成美术教学任务,爱岗敬业,积极学习,以课程标准为准绳,
以学生兴趣,经验,知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学
会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标。来促进学生的审美水平。
三、进度安排
教学内容及参考课时如下:
七年级美术教师工作计划(二):七年级美术教学工作计划
建湖县实验初级中学教育集团汇文路校区
2011 -- 2012 学年度春学期
七年级美术学科教学工作计划
作为一名美术老师,有责任培养同学们去观察,认识和发掘我们生活中的美,并且把这种认识上升
为一种自觉的美育过程和途径,让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。让他们知道学好美术不只是
学习画册,图片中的美,更重要的是让他们去发掘平凡生活中的美,现实生活中的美,这才是最主
“ ”要的目的。法国雕塑家罗丹说: 在我们的生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。 让他
们在学习美术的过程中去热爱生活热爱大自然,去包容生活中的缺点,而改变气质,变化性情,做
一个爱美能在生活中发现美并且去创造美,做一个德智体美劳全面发展的有用人才。在此我把我的
美术教学计划罗列如下:
一,指导思想
“ ”坚持 三个面向和江总书记关于创新的讲话的指引,认真,全面贯彻落实教育工作会议和教育方针,
全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展,为国家输送合格人才打下坚实基础。同时进一步贯
“彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,全面实施以 创新精神, ”创造能力的培养 为核心的
素质教育,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二,教学目标
针对初一年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。
以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的
知识面。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
(一)总目标
1,培养创新能力
在美术活动中,敢于创新,独立思考,通过各种不同的的艺术表现手法及创作方式,来表现自己的
对于生活的感受,抒发自己的情感。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习
任务。逐步养成想像思维能力,创新能力,提高综合思维水平。
2,培养实践能力
在教学活动中,培养学生的动手能力。使学生动手自己绘画创作,操作,把自己的所思,所想表现
在画面上,形成绘画作品。能初步将学到的美术知识及技能运用到社会生活实际中,使美术与生活
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