“五一”劳动节主题班会方案

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“五一”劳动节主题班会活动方案
　　【活动主题】：伸出双手，创造美丽
　　【活动目的】：通过本次班队活动，培养学生从现在
做起，从自我做起，从—点一滴做起，使大家懂得做一些
力所能及的家务劳动是一种美德，认真值日是热爱劳动的
体现，从小培养爱劳动的好习惯。
　　【活动形式】：主题班会
　　【活动内容】：快板、故事、儿歌等
　　【活动准备】：１、请表演类同学认真做好准备
　　2、全班同学在家学唱《劳动最光荣》
　　3、自己在家练习穿衣扣扣子、叠衣服准备比赛
　　【活动主持人】：金宸伊、孟喆祺、劳祎
　　【活动过程】：
　　金：尊敬的老师
　　孟：亲爱的同学们
　　劳：大家下午好！301 班“伸出双手，创造美丽”主题
班会现在开始。
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　　金：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。
　　孟：幸福的生活从哪里来？劳动来创造……”
　　劳：每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么
呢？
　　金：我会想到：小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小
蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，
　　孟：我会想到：劳动为我们带来幸福的生活，劳动最
光荣！
　　劳：恩，对了，这首歌曲朗朗上口，我们同学们在幼
儿园就会了的呢，现在由我们全班同学一起来唱《劳动最
光荣》这首歌吧。
　　金：同学们，在这火红的五月，热情洋溢。这热情，
不只源自太阳的红艳、鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和
躬身劳作的热忱，还来自全世界劳动者共同的节日——
“五一”国际劳动节。但是有谁知道“五一”国际劳动节
的由来吗?下面我们有请***同学为大家介绍一下。
　　（“五一”国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。
1886 年 5 月 1 日，在美国芝加哥，20 万工人举行大罢工，
要求实行 8 小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。
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后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这
天定为国际劳动节。）
　　孟：劳动，劳动，一个伟大的名字，一个永恒的主题。
　　劳：一份劳作，一份硕果，一份耕耘，一份收获……
　　金：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动
来创造。
　　孟：当前，我们大多是独生子女，过着“衣来伸手，
饭来张口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的称呼让我们羞
愧，我们要健康成长。
　　劳：自己的忙让我们自己帮。请听***和***同学带来
的快板《从皇帝到公民》
　　A：我是家里的小皇帝，
　　事事都得靠家长。
　　衣来伸手饭张口，
　　爷爷奶奶把我宠，
　　瞧，我被养得白白又胖胖．
　　赵 XX：一身懒肉一身汤，
　　老师提问就心慌。
　　B：静下心来想一想，
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　　这“皇帝”真是不该当。
　　赶快丢掉错思想，
　　做个公民尝一尝。
　　合：对，做个公民尝一尝。（掌声）
　　金：劳动的歌声传四方
　　孟：劳动最光荣，一切创造靠劳动。下面请听《小白
兔与小灰兔》的故事。
　　劳：大家听了这个故事，想一想为什么小白兔有吃不
完的菜，小灰兔却没有。
　　（因为小白兔爱劳动，地种的好，而小灰兔懒，光吃
不干）
　　金：说的很好，那你们喜欢谁，要向谁学习呢？
　　（全班同学：喜欢小白兔，向小白兔学习）
　　孟：大家都知道小白兔做得好，因为他肯干，有一双
勤劳的手，下面请欣赏歌曲《我有一双勤劳的手》。
　　劳：听完歌曲，我们来请同学讲讲自己在家里做哪些
事？帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆又做些什么
事？
　　（同学自由发言）
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