2020教研组工作计划

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2020 教研组工作计划
　　指导思想：
　　本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念，以教学新
课程理念为指导，以课堂教学为核心，增强课堂教学研讨，持续提升
教师的教学水平；围绕区教科中心提出的结合新课程中发现的新问题
展开研究活动；以培养学生的灵活创新意识和实践水平为重点，改善
学生的学习方式，使学生通过有效的学习活动理解数学，理解数学，
获取知识，积累学习方法，充实学习情趣，发展创新意识和实践水平。
　　增强教研组建设，以争创优秀教研组为动力，总结经验，发挥优
势，改进不足，聚集全组教师的智慧，努力使数学教研组在有朝气、
有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
　　工作目标：
　　1、通过主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的疑难杂症。
　　2、通过专家引领，共同研讨，提升数学学科的教学水平，确保完
成学校提出的各项指标；
　　3、立足课堂，让学生轻轻松松学数学；
　　4、深化数学课题研究，进一步提升数学教师的理论水平和专业素
养，提升数学教师科研素养；
　　5、激励全组成员持续反思教学，总结教学经验，促自身专业成长。
　　具体工作：
　　常规工作：
　　1、抓好教研组的常规工作，定期举行教研活动，积极组织教师参
加各级教研活动，定期检查备课笔记，教研组内交流教案，定期分析
教案的质量。
　　2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、
备课、讲课、生活等方面多给以协助，并在思想上多给以关心，充分
发挥他们的长处，使他们尽快成为数学教学骨干。
　　3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容，有实
效。真正做到三研究：研究教材、研究学生和研究教法。
　　4、继续请刘润玉老师定期来校实行现场听课点评指导，营造良好
的教研氛围。
　　5、为青年教师搭建展示自我的平台，积极推选他们参加各类赛事
活动，提升学校数学组的整体教学教研水平。
　　6、增强课件的制作、应用，资源共享，推广多媒体在教学中的应
用。建立交流平台，鼓励组内教师利用网络技术，开拓视野，充实自
己，提升业务水平。
　　重点工作：
　　1、围绕“数学教学中怎样培养学生计算和解决问题的水平”这个
主题展开研究活动，每堂研究课都以这个研究主题为中心实行研讨。
　　2、展开即兴十分钟精彩片段比赛活动，从中推选出一人参加区级
比赛。
　　3、分年级组展开一次以学生数学实践活动为主题的大型学生竞赛
活动。
　　4、展开“计算与解决问题”的专题赛课活动，推出一堂优质课参
加区里的选拔赛。
　　5、组织全体组内教师积极参加九月份省、市组织教学论文、教学
设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动。
　　具体工作安排：
　　九月份：
　　1、开学前一天检查全组教师备课笔记（开学前所有教师需超前备
好一周课）
　　2、展开第一次教研活动，商讨本期的教学教研重点工作。刘老师
来校听课指导。
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