小学春季开学典礼老师讲话稿

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小学春季开学典礼老师讲话稿
　　新的一个学期又来了，你准备好了没?下面是小编整理的小学春季开学典礼
老师讲话稿，欢迎阅读。
　　 小学春季开学典礼老师讲话稿一
　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
　　大家下午好!
　　很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿，在这乍暖还寒
之际，带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象，我们也应当
有新的思想，新的目标，新的成就。
　　作为江口二小的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的江口二小洋溢着青
春的活力，有着勤学、求实、创新的良好校风，我们每一个江口二小人都为此
感到由衷的高兴和无比的自豪。
　　老师们、同学们，过去的一年，在学校领导、全校教职员工和同学们的共
同努力下，江口二小取得了可喜的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。
　　成绩只能代表过去，而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里，我代表
全体教师表示：一定不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努
力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益;关注
每一个环节，关心每一个学生;团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，
新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。
　　我也真诚的希望全体同学，一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知，
学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，
良好的行为习惯，良好的生活习惯，努力走向成功!
　　最后，我祝各位领导、老师们在新的学年里工作顺利，身体安康，家庭幸
福!祝同学们学习进步，全面发展，早日成才!祝我们的江口二小更加兴旺发达，
灿烂辉煌!
　　谢谢大家!
　　 小学春季开学典礼老师讲话稿二
　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
　　大家上午好!
　　黑龙一去影犹在，又见金蛇迎春舞。在这乍暖还寒之际，我们迎来了充满
希望和挑战的新学期。今天，我很荣幸能够作为教师代表在这里发言。那么首
先让我代表全体老师向同学表示最衷心的 祝福 ：祝大家在新的一年里身体健
康、学业进步!
　　俗话说，“一年之际在于春”，只有辛勤的春耕、夏耘，才会有喜人的秋
收和冬藏。春天是耕耘的季节，更是播种的季节。新学期里，我们十一小的每
一位老师都将在这个春季里更加辛勤地耕耘。
　　教书育人，“爱”字当头。爱是教育的前提，是教师的天职。我们每一位
教师都会用高尚的师德和良好的情操去感化每一位学生;用广博的知识和精湛的
技艺去吸引每一位学生;用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生。作为教
师，我们会更努力去关爱每一位同学，把我们的爱均匀地洒向每位同学的心田!
同时我们也会努力地做到“爱”与“严”的结合，即是厚“爱”“严”管，以
“爱”温暖其心,用“严”利导其行。我们还将积极与同学们加强情感交流，倾
听你们的心声，了解你们的愿望，做你们心灵的导师。
　　教书育人，“学”字领先。作为教师，我们将以谦虚的姿态更加努力自主
学习，学习新知识，新理念，新技能等等，加强自身知识储备;我们将更加踏实
工作，不断开拓进取，积极投身新课程改革的大潮;我们将不断转变教育观念，
更新教育理念，深化课堂教学改革，向课堂教学要质量。我们相信只要抱定终
身“学” 习的目标，我们就不会辜负社会对我们的殷切期望，不会辜负家长和
同学们的高度信任。我们将会在和谐、共进的氛围中站在新的起点、新的高度
上，以新的姿态、新的干劲，展示我们新的风采，为十一小美好的明天尽一份
绵薄之力。
　　教书育人，“范”字率先。大教育家孔子曾告戒我们：“其身正，不令而
行;其身不正，虽令不从，不能正其身，如何正人。”为此，我们会更加注重言
传身教，时时处处做同学们的表率：要求大家做到的，我们先做到，要求大家
遵守的，我们先遵守。期待我们的以身作则、率先垂范、为人师表能有“随风
潜入夜，润物细无声”的效果。
　　那么新学期同学们又当如何呢?
　　良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一
个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;又如
一只雄鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才
能飞得更高，才能走得更远。因此， 我也真诚的希望全体同学，新学期里一定
要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会生活、学会合作、学会健体，
自尊自爱、自信自强，自律自制，养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯，
为明日的腾飞奠定坚实的基础!
　　“空谈误国，实干兴邦”，就让我们踏踏实实静下心来做点朴素的工作吧。
　　老师们，同学们，这里有两副 对联 送给大家，横批都是“春夜喜雨”，
第一副是“春风拂面精神爽，喜雨沾衣柳色新”。第二副是“花闹枝头知春到，
雨打杜鹃喜满梢”。
　　最后再次祝全体师生在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的学校
明天更美好。
　　谢谢!
　　 小学春季开学典礼老师讲话稿三
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