高中开学典礼班主任代表演讲稿例文

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高中开学典礼班主任代表演讲稿例文
  各位领导,各位同仁,同学们:
  能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸
福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。
  孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不
怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,
一是处世之乐;两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是
最崇高的快乐,并非人人都能享有。
  今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同
学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信
念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在
这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。
  求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃
发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的
校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学
生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能
像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。
  是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为
动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的
命的、对的同对苦悲悯这,教书
够获得的最大幸福。
  但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先
创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师
与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和与者。
许多,是学生指出了我的,是学生去读书,是学生启发了我的
。我非,我学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,
就担大的苦难,但从内心始终阳光灿烂;有的,宁肯自己
只啃馒头,也要把助金让给同学;有的,在里是支撑,在
里是班级支撑……们的优秀品格,是注入心灵清泉
  以,在与学生的中,学生的创造,高学识,荡涤灵魂,这,
是教书生涯可以获得的幸福。
  然,老师获得的最的幸福,源自同学们的和关怀天上下
,老师们总会获得应接问候;年教师、春,老师们总会应接
;假期毕业的孩子们会候鸟般归来,次聚到老师身。我
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