校长的竞聘演讲稿

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校长的竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：
　　大家好！
　　有一句大家耳熟能详的格言是：“人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键
是你愿意表演，还是选择躲避。校长竞聘 演讲稿 ”凭着这句话，也凭着十多
年的工作经验，今天，我勇敢的站在演讲台上，接受大家的挑选。我要竞聘的
职位是**一中校长。
　　首先请允许我作一下简单的 自我介绍 。
　　我叫***，今年 40 岁，中共党员，中学高级教师职称，本科学历。1986 年
以来，我一直在教学一线工作，由于成绩出色，从 1990 年至 2000 年，我担任
了**中学副校长，在职期间，我积极协助校长，抓好了教学管理和其他份内工
作，促进了学校的发展。2000 年至今，我担任**中学校长，我认真履行了校长
职能，完成了工作目标，确保了学校的发展和办学效益的整体提高。一份耕耘，
一份收获。2003 年，我被评为省级先进教育工作者和优秀教师，我还获得了其
他荣誉（列举出来）。这既是一种鼓励，也是一种鞭策！
　　经过综合权衡，竞聘这一职位，我认为有如下优势：
　　第一，我具备良好的思想政治素质。
　　我能坚持四项基本原则,把坚定正确的政治方向方向放在首位,具有一定的
马克思主义理论修养。能运用马克思主义的立场、观点和方法指导学校工作,热
爱教育事业,热爱学校,热爱学生,并团结、尊重和依靠教职工;能实事求是,勤奋
学习,作风民主,联系群众,顾全大局,公正廉洁,艰苦奋斗,严于律己;对工作认真
负责,一丝不苟;具有勇于进取和创新精神。
　　第二，我具有丰富的管理经验。
　　教育界有句名言：“一个好校长，就副校长竞聘报告是一所好学校”。因
此，从某种意义上说，办好学校的关键在于校长，为了搞好管理，在近十年的
管理工作中，我抓住了一个“善”字。我善于充分发扬民主。我曾鼓励教职工、
学生家长和社会人士对学校工作的热点、疑点、难点问题提出看法，对学校管
理工作提出意见，我听取了他们的看法和意见，针对问题做出了整改，并将整
改结果反馈给他们。我完善了学校管理制度，我集思广益，立足本校实际，根
据时代的发展，不断的充实和修正了管理制度。我完善了自身管理能力。在新
形势下，教育管理方式正在不断地变化革新，为了紧跟时代步伐，从 2004 年至
2005年，我参加了省高完中校长培训，提高了自身管理水平。丰富的管理经验
为我做好校长工作奠定了坚实的基础。
　　第三，我具有良好的知识素质。
　　培根有一句名言：“知识就是力量”。我是物理专业科班出身，具备了丰
富的物理专业理论知识，在多年的教学中，我不断改进和完善了知识结构和能
力目标。我还具有一定的教育学、心理学、教材教法、教育史知识，能够借鉴
变通、引深发展、举一反三、古为今用。懂得中国近代史和中国教育史，掌握
了一定程度的科学管理知识，特别是教育管理、行政管理、社会管理、法律及
领导科学等方面的知识，知晓一般的社会科学、自然科学知识，熟悉社会生活
方面的知识。良好的知识素质为我做好校长提供了保障。
　　第四，我有较强的教学能力。
　　我多年在教学一线工作。在进行物理教学时，我善于思考，以自己的独特
的见解，运用了一套科学的教学方法，取得了卓越的成绩，得到了教师和学生
的一致好评。在促进学生发展方面，我做到了从实际出发，以发展学生全面能
力为主的方式，取得了良好效果。使我曾多次被评为“优秀教师”和“先进教
育工作者”。在担任校领导期间，我还经常深入教师们的教学活动中，学习他
们先进的教学方法，进一步提高了我的教学水平。这使我具备了听课、评课、
主持会议及指导教学、教研、课外活动的能力,具有了指导教师提高业务水平及
改进教学方法的能力。
　　各位领导，同志们，如果承蒙各位的信任，让我走上校长的工作岗位，我
将不辱使命，勤奋工作，开拓创新，与时俱进，用自己的行动来回报各位初中
校长竞聘稿领导和同志们的厚望。具体来讲，我将做到：
　　第一，为了完成既定目标，加强学校制度建设。
　　管理是办学的灵魂，制度是管理的保证。上任后，我将首先致力于管理制
度、改革方案的调查、整改工作。要坚持以学生为中心的办学理念，据此制定
一系列制度和管理方案。学校的一切工作以学生为根本出发点，注重学生主体
地位的'落实，强调学生主体精神的张扬，使具有不同个性、不同品质、不同潜
能的学生能成长为不同规格、不同层次的社会栋梁之才，使**中学成为人才的
摇篮。坚持双向育人的思想，教师的价值通过学生的成长发展来实现，学生的
成长发展来促进教师的发展。从而达到教学双赢的目的，完成既定质量目标。
　　第二，加强学校内部管理，全面实施教育综合改革。
　　我将实行教职工全员竞聘制，通过签订聘用合同，明确学校与受聘人员的
权利和义务，建立“教职工能进能出、岗位能上能下、工资或增或减”的用人
机制，对不适合工作的可以转岗、试岗和待岗，对不服从岗位调整的按自动离
职处理。充分调动校长、教师的积极性和创造性，全面推行绩效工资制，建立
和完善重实绩、比贡献，体现“责重多得、优劳多得、多劳多得”的绩效分配
机制，拉开收入差距，使收入分配向一线教师倾斜。
　　第三，以人为本，充分调动教师积极竞聘小学副校长演讲稿性。
　　我将在管理中贯彻以人为本的思想。要公正对待教师的政治待遇和经济待
遇。在政治上要平等,无论是入党提干、评职评先、进修学习,乃至会议上的表
扬、批评,都要以无私的政治眼光对待每一位教师。经济上，要秉着实事求是、
公开公正的原则,坚持按劳分配，要努力提高教职工福利待遇，充分调动教师的
积极性。在情感上，要尊重、信任教师,关心、爱护教师,和教师交朋友。要创
造优良的环境吸引教师。要花力气,花资金,尽力改善学校的教学和生活环境。
　　第四，促成师生合力，为提高教学质量作保障。
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