高中学期德育工作计划

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高中学期德育工作计划
本学期作为进入高三前的最后一个学期，在班级工作中必须要 时刻注意学生的全面发展，
积极促动学生珍惜高中生活与学习，加 强学生在文化学习中的积极性，全面促进学生的健
康成长。
活动目标：让学生做优秀的人，做成功的人，过幸福的生活 活动原则：以人为本，德育为
先; 从最后一名学生抓起，让每个学生成才 关注成长，关注发展，关注学生的世界观、人
生观建立。 班级构成：班级内共有ｘｘ人，其中住宿生 37 年，走读生ｘ ｘ人。男生ｘ
ｘ人，女生ｘｘ人。 教师组成：班主任，孙兴起;副班主任，季伟;小班班主任，吴 晓霞、
管颖真。 计划： 一、 加强班干部队伍建设 在前面三个学期的学习过程中，已经建立了
一个得到全体同学 认可班委、团支部队伍。本学期进一步加强班干部队伍建设，努力 提
升班干部的工作能力，积极促动班委、团支部成员的工作能力、 学习能力以及诸多方面的
发展，在本学期的工作中，准备三次班级 班干部会议，分析班级存在的问题，以及班级的
发展对策;集中讨 论处理影响学生发展的一些问题;积极讨论关于学生发展成长、班
级健康发展的一些问题。在班干部队伍建设中，努力提升班委成员 的素质，努力为即将到
来的高三打造一个高效稳定的班干部队伍。
二、 加强班级文化建设 班级文化建设是本学期工作的重点。文化建设的阵地，其一是 教
室内文化氛围的构建，积极在班级内塑造一种积极、勤奋、努力、 上进的学习氛围，积极
塑造一种德智体全面发展的面貌。其二是黑 板报的建设，以黑板报为主要阵地，进行主流
意识的宣传，充分利 用本学期内教育契机充沛的特点，如，雷锋学习日，清明节、植树
节、青年节等，积极引导学生关注在思想的发展、意识的建立，努 力建立一种健康的生活
状态。其三是宿舍文化的建设，针对住宿生 的特点，利用宿舍建立出一种学生发展的新的
阵地，加强生活素质 教育，提升生活能力，积极为文化学习提供保障。 三、 强化生活教
育 加强生活教育，日常生活教育，道德生活教育，学习生活教育， 健康生活教育，职业
生活教育等。在生活中学会学习，在生活中学 会发展，在生活中塑造一种积极健康的精神
和体魄。本学期积极贯 彻学校提出的“做成功的事，过幸福的生活”的发展目标，积极促
动学生在三维教学目标的指导下，在多元发展理论的指导下，努力 促进德、智、体多方面
的发展。 四、 强化主题班会的功效 本学期进一步加强主题班会的建设，积极以主流意识
塑造学生 的品质，以积极态度塑造学生的价值观。在主题班会的建设中，进
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