高中德育工作思路计划

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高中德育工作思路计划
★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、 企事业单位的各级机构 ，
对一定时期的工作预先作出安排和打算时， 都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不
同种类，它们不仅有 时间长短之分，而且有范围大小之别。
以下是我们工作计划频道为大家整理的高中德育工作思路计划，供 大家参考。更多阅读请
查看本站工作计划频道。
一、指导思想：育人为本、德育为首、注重实效
创学习型、创新型德育工作，德育工作要在贴近学生思想实际、贴 近学生生活实际、贴近
学生群体上取得新进展。以求真务实的精神、 科学把握未成年人思想道德建设工作的规律
性和当代未成年人身心 成长的特点。坚持以人为本的德育理念，把德育工作的切入点放在
受教育者当中，把一切为了人、帮助人、服务人作为德育工作的基 本活动准则，努力创新
德育的内容和方法。德育工作做到“思想品 德教育要坚定，德育思路要创新，德育作风要
*，德育工作要尽责”。 确定“思想道德建设要有新提高，班主任工作要有新水平，发挥
学 生主体作用要有新突破，班级建设要有新进展，学校德育工作要上 新台阶，德育针对
性要有新成效”的“六新”工作目标。加强学校 德育与学生生活和社会实践的联系，讲究
实际效果，克服*倾向，努 力把德育要求转化为学生的内在需要。加强法制教育、安全教
育。 探索传统美德在平时教育中渗透，进行良知、正气、节操、胸怀的 教育，帮助学生
树立科学的世纪观正确的人生观和价值观，教育学 生追求真理，促进学生的全面发展和健
康成长。
二、德育目标：成德达才，教育学生立志成材。
三、德育总体思路：以理想教育为主线，以重养成、健心理、讲文 明为教育基础，以提高
人的整体素质为根本。
四、德育原则：开展以“重情感、重互动、重实践”的德育原则。
教育学生：学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会生活， 强调学生的自我教育
自我服务、自我约束的能力。
形成：人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志 上学会自强、行为上学
会自律。
五、工作要点:
1、20xx 年是德育“落实年”、德育“创新年”、德育“实效年”。 真正把工作精力放在
抓好落实这个关健上，抓好落实要有好的作风， 思想的深度决定工作的力度，而精神的状
态则是决定工作状态。其 次，创新是我们德育工作水平不断提高的关键，只有在实际工作
中 不断开创新的思路、不断尝试新的模式，德育才能更好的促进学生 的成长和发展。最
后，提高德育实效性是我们德育工作的目标，只 有提高了实效性，我们的德育才能事半功
倍。
2、以提高学生的思想素质为根本，按照“立志成材、好好学习、尊 敬师长、诚实守纪、
热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体” 的道德规范标准要求，加强德育工作的针对
性和实效性，探索传统 美德教育、民族精神在平时教育中的渗透，学习实施《公民道德实
施建设纲要》。
3、坚持执行新颁发的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》 作为经常性工作。进
行校规校纪、法律法规教育，培养学生自觉遵
守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。开展诚信教育， 培养学生诚实待人、守
时守信的优良品质。
4、进一步抓好行为习惯养成教育，做好住校生的管理工作，班主任 每周至少一次到学生
宿舍及时了解情况，帮助学生解决思想上、生 活上的问题。
5、加强学生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理 上辅导员，开展心理
知识讲座，建立心理咨询档案，开设心理健康 信箱。上好一堂心理活动为主题的班会开放
课，完成一篇心理活动 课教案，关心每一位学生，对每一位学生负责。同时，特别关注生
活困难、学习困难的学生。
6、加强班主任工作指导和考核，举办第十五期班主任工作培训班。 要求每一位班主任加
强对学生法制、安全教育，增强学生法制观念 和安全意识，开展“珍惜生命、远离毒品”
的教育。积极开展班级 文化建设，创设良好的情绪环境，良好的心态环境，营造优美的教
室环境，建设有凝聚力的集体。每学期至少举行三次主题班会，对 平时班会课，也必须做
到不占用，不空谈，有内容、有效果。在工 作中坚持热心、爱心、细心、耐心、恒心和创
新的工作态度。积极 参加心连心百名教师进千家活动，每学期走访 1/6 班级学生家庭，
每学期每位班主任至少与每一位同学谈一次话。班主任平时要做到 六在位：升旗、广播操
在位、课外体育锻炼在位、全校学生大会、 年级、班级活动等集体活动在位。班主任会议
在位，重视加强班级 日常管理，包括自行车停放、卫生、纪律、行为规范等。
7、加强校园文化建设，营造积极健康的育人环境，与团委一起办好 科技周。
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