九中德育工作绩效考核细则(定稿)

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满洲里市第九中学德育工作绩效考核细则
为加强学校德育工作，使学校德育管理逐步形成科
学化、规范化，我校以《中学德育大纲》、《中学生
守则》、《中学生日常行为规范》为标准，结合我校
具体情况，特制定该《细则》。
人员 项目 内 容 分值
全体
教师
师德修养
（30
分）
1、以身作则，为人师表；尊重学生人格，没有过激言行，符合是师德标准。 10 分
2、热爱学生，关心学生；不体罚或变相体罚学生。善于做学生的思想工作，师
生关系融洽，受学生尊重。
5分
3、热爱学校，关心集体，善于团结协作。按时上交党支部要求的各项材料。 5分
4、不收受家长和学生的礼金或礼品，不搞有偿家教。 10 分
班
主
任
班级建设
（9分）
1.级成立班委会和团支部，教师德育职责明确。 1分
2.组织机构运行良好，具有全局观念，能够落实好学校德育工作，服从德育活动
安排。
1分
3. 各种计划、总结、班会记录、家访记录、家校材料、征文、团费等材料上交及
时，质量高。
3分、2分
4.班级重视值周工作，有值周学生，到岗情况好，值周认真负责。 1分
5.定期召开家长会，成立家长委员会，积极有效开展好家长学校工作。 2分
6.认真做好学生各项考评工作，不得制假。 1分
常规工作
（22
分）
1、按照班级人数设立基本分：45 人及以上， 44--40 人，39—35 人，35 人以
下。
4 分 、 3
分 、 2
分、1 分
2、坚持每周一按时上好班会课，有教案，形式多样。 2分
3、间操、集会、外出活动必须要跟班组织学生，确保安全。 2分
4、准时参加班主任会议以及组织学生参加会议，没有缺席和迟到现象。 2分
5、加强德育科研工作的意识，德育研究有课题，每学期班主任都要提交一篇质
量较高的德育论文。
2分
6、抓好学生养成教育和班级纪律卫生管理工作，在“优胜杯”值周评比工作中
成绩突出。
5分 、 4
分 、 3
分、2分
7、做好班级日常管理工作，能自行解决的事情自己解决，不随意上交政教处。5分
安全工作
（10
分）
1、学生遵守交通规则，不横穿马路，不骑飞车，不在上学、放学路上打闹。无
交通、触电、溺水等安全事故发生。
2分
2、在校内不做任何有害健康或伤害人身安全的活动，不集体打闹、乱拥、乱
推。
1分
3、参加任何活动都要对学生进行安全教育，以学生安全为主，不得私自组织野
游、聚餐等校外活动。
1分
4、班级必须经常性的进行安全大检查，要有记录，每学期进行至少１ —２次安
全教育讲座，教给学生自救常识。
1分
5、不得玩火，每班级有专人负责本班级分担区的水电检查员，发现情况及时上
报，做好防火、防盗工作。每天按时静校。
1分
6、积极参与安全组织管理工作（全体教师）。 3分
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