德育工作创新方案

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2018 年********
“德育工作创新年” 实施方案
2018 年，我校继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一
步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期
教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》精神，以十七届六
中全会精神为指导，坚持科学发展观，坚持育人为本，自觉遵循德
育工作规律和青少年学生成长规律，深入开展社会主义核心价值观
教育，以“校园文化建设年”为抓手，拓宽德育途径，争创德育特色，
提高德育实效。
一、完善德育“精细化”管理，切实推进全员育人
1、健全“精细化”德育工作机制。以《洛阳市未成年人思想
道德建设工作测评指标》为标准，完善学校德育工作评价体系，定
期召开全县德育工作会议，加强对中小学德育工作的督导评估，促
进德育工作的常态化、制度化、规范化，实现德育工作“精细化“管
理。
2、积极推进全员育人。我校继续健全学校团（队）、班主任
和课任教师德育管理模式及德育工作评价体系，形成了良好的全员
育人工作氛围。选拔专业素质好、责任心强、业务水平高的教师担
任班主任工作，各教研片定期举行了班主任工作论坛、研讨会及校
本培训，加强交流研讨，提高班主任工作的针对性和实效性。落实
“德育导师制”，提倡教师人人做学生的导师，增强全员育人意识与
能力。
3、加强师德师风教育。通过职业道德教育、向模范教师学习、
师德师风评议、师德检查、参与家访、举办师德论坛等形式，引导
教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，促进广大
教师进一步提高职业道德水平。在全体教师中积极倡导为人师表、
以身作则的良好风范，以优良的师德师风引领学校德育。大力表彰
各级优秀德育工作者、优秀班主任，进一步激发了教师的工作热情
和积极性。
二、坚持社会主义核心价值体系教育，巩固青少年共同思想道
德基础
1、理想信念教育。围绕马克思主义指导思想、中国特色社会
主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心
的时代精神、社会主义荣辱观等社会主义核心价值体系的基本内容，
强化德育课堂、主题活动渗透，加强青少年社会主义核心价值体系
教育。
2、道德礼仪教育。深化“做一个有道德的人”、“不给他人添麻
烦，做文明有礼的连江人”等系列活动，注重礼仪、礼节、礼貌，不
给他人添麻烦，在家孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人，
使社会主义核心价值体系内化为学生的价值观念，外化为学生的自
觉行动。把以文明礼仪、行为规范为核心的养成教育作为突破口和
关键点，把培养道德高尚、行为规范、心理健康的人作为人格教育
目标。
3、遵纪守法教育。围绕“六五”普法规划，将青少年学生法制
教育与公民意识教育相结合，在发挥课堂教学主渠道作用得同时，
整合和利用各种法制教育资源，坚持开展“法纪专题月”等法制教育
专题活动，通过法律知识竞赛、模拟法庭、庭审旁听等实践性、趣
味性强的活动，丰富法制教育形式，引导青少年学生养成遵纪守法
的行为习惯，初步树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的
理念。继续抓好以“校园拒绝邪教”、“珍爱生命，远离毒品”等为主
题的反对邪、禁毒预防教育、严防“黄毒赌邪”向青少年人群渗透。
4、诚信和谐教育。以 “诚信校园”建设为契机。要求老师带头
讲诚信，为人师表，率先垂范，通过典型的事例教育学生诚实待人，
形成诚信融洽的师生、生生关系。
5、雷锋精神教育。广泛开展学雷锋活动，组织开展“雷锋精神
学习宣传日”活动，通过“美德少年”评选，大力宣传雷锋式模范人物，
引导学生学习先进、见贤思齐。把学雷锋活动和开展志愿服务相结
合，引导学生树立“奉献他人，提升自己”的志愿服务理念，参与到
环境保护、家园清洁、文明交通、关爱孤寡老人等力所能及的志愿
服务中，培养社会责任意识。
三、大力加强校园文化建设，优化美化育人环境
1、以环境建设为载体，提升学校文化品位。我校要在校园绿
化、美化、净化的基础上，有计划、有步骤的实施美化环境，重点
做好显性文化建设，包括班级文化、楼道文化、教室文化、草坪文
化、墙壁文化、板报橱窗文化。学校要通过完善校训、校歌、校徽
等设计，体现学校特征和教育理念。
2、以各项活动为载体，丰富校园文化生活。定期举办全校性
的艺术、体育、科技等活动，注重全方位的挖掘校园文化活动的途
径，各类活动要做到班班行动，人人参与，丰富学生的课余生活、
陶冶学生的情操。活动要突现学生的个性特长，让每一名学生在活
动中认识自我、发现自我、挑战自我、完善自我，大胆张扬个性，
发挥自己的潜能和创造力，实现活动中锻炼人、活动中塑造人的活
动目标。
3、以制度化建设为载体，形成学校制度文化。学校必须建立
健全各项规章制度，同时，建立评价体系和奖惩机制。制度化建设
要体现三个特点：一是要“全”，制度要涉及学校管理的各个方面；
二是要“细”，内容具体明确，可操作性强；三是要“严”，真正做到
纪律严明，赏罚分明。
四、抓好相关工作，构建和谐校园
1、做好网络道德教育。推进网络德育工作，营造健康向上的
网络文化氛围，充分发挥网络育人作用。构建并净化校园网，突出
网络道德教育，帮助学生抵制不良信息，提高网络免疫能力。
2、做好心理健康辅导。要充分认识开展心理健康教育对促进
构建和谐校园、创建平安校园的重要性。要继续开展心理健康教育
试点工作，加强中小学教师心理健康教育专业技能培训。要创造条
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