《我爱我家》主题班会活动记录

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《我爱我家》主题班会活动记录
　　《我爱我家》主题班会活动记录
　　教学目的：
　　通过本次主题班会，进一步增强学生的日常文明礼仪
意识、。
　　教学设计：
　　由本班同学自编自演的四部小品引出班内存在的一些
不文明现象，由同学们讨论，以达到教育学生的目的。在
讨论中穿插文艺节目、诗歌朗读、智力问答以活跃班会气
氛。
　　教学过程：
　　板书本次主题班会的主题。
　　我爱我家
　　主持人甲：我代表高二（10）班 45 名同学欢迎各位来
宾的光临。我们高二（10）班是一个大家庭，在这个大家
庭里，我们从分享受着它带给我们的欢乐。它不仅为我们
提 供 一 个 良 好 的 学 习 环 境 ， 也 让 我 们 感 受 到 了 家 的 感
觉――一种温馨和睦的感觉。在课堂上，活跃的课堂气氛
使我们感到学习并不是一种苦差事，而是一件轻松愉快的
事情。在学校的各项活动中虽然没有取得过第一、第二，
但全班同学能团结一心、积极进取为班级争得荣誉，请大
家回顾一下高中阶段我们这个家庭所取得的成绩？（学生
自由发言列举本班成绩）
　　主持人乙：正因为我们的家庭成员的凝聚力、上进心
才使得我们的家庭取得了这些荣誉。这一切的一切，使得
我们更爱我们的家，我们要奉献出更多的爱使我们的家更
美好。但是，金无足赤，我们这个家庭仍有一些同学在破
坏我们家庭的形象，为此，今天我们在这里举办了这次
“我爱我家”的主题班会：：
　　主持人甲：我们全班 45 位同学生活在高二（10）这个
家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响
到这个家的形象，由于我们这个家庭的另举李，都将影响
到我们对家的感情。下面请看由秦刚同学编导的小品《快
乐的一天》。
　　小品《快乐的一天》的表演
　　主持人甲：精彩的小品看完了，我想请各位同学们谈
谈造成这样后果的原因是什么？
　　同学发言。
　　主持人乙：通过大家的讨论，我们知道了要让家有好
的精神风范就要注重日常的文明礼仪。我们生活在这个大
家庭里，还要有良好的卫生环境，这样才能使大家在一个
干净、明朗的环境里学习。下面请欣赏由许艳会同学编导
的小品《扫地》。
　　小品《扫地》的表演
　　主持人甲：小品看完了，下面我想请同学们谈谈自己
如何看待劳动卫生的？
　　同学发言。
　　主持人乙：大家讨论得很激烈，请（许艳会）同学为
我们朗诵一首（ ）
　　主持人甲：有了好的学风、好的环境，但如果你的衣
着与众不同，甚至出格，不仅会这个大家庭造成不良影响
甚至会影响正常的学习秩序。下面请看李蒙蒙同学编导的
小品《超酷的服装》
　　小品《超酷的服装》的表演
　　主持人乙：很搞笑的小品，虽然有点夸张，但在我们
的周围，确实存在有些人，他们为了引起别人的注意，与
众不同，更为了走在生活前列，而特意地包装自己，最后
事与愿违，不仅使大家对你产生厌恶感，更破坏了学生的
应有形象。我想请同学们谈谈自己对奇装异服的看法。
　　同学发言
　　主持人甲：班会进行到现在，让我们来一个文明礼仪
知识竞赛，轻松一下。
　　文明礼仪知识竞赛
　　问答题：1、住校生每天起床处要按规定整理内务外，
还要干什么？（派值日生作卫生）
　　２、爱护公共卫生，除每天派值日生作卫生外，周末
还要做什么？（大扫除）
　　３、学生每天要按时到校，不能迟到，还不能什么？
（早退、旷课）
　　４、学生不能进那些场所？（营业性舞厅、酒吧、音
乐茶座、录像厅、游戏厅、网吧）
　　５、惜时有序，勤奋学习表现在那四方面？（１、按
时作息，学习有计划。２、按时到校，不迟到、不早退、
不无故缺席。３、先预习，后上课，先复习，后作业，当
时完成作业。４、上课前准备好学习用品）
　　选择题：１、平时上学我们应当（）（a、向穿什么穿
什么？b、衣服时尚、着装好看 c、不佩戴首饰 d、戴不戴首
饰无所谓，只要不被老师发现就可以。）
　　２、听到预备铃我们应当（）（a、还没上课，在外面
呆会儿 b、立刻进教室，准备好上课用品c、到外面看看老
师来了没有 d、刚才的话没说完，在说两句）
　　３、下课铃响后，老师还没离开教室，我们应该（）
（a、提醒老师下课 b、拿出小说杂志来看 c、等老师说下课
后再出去 d、立即起来就朝教室外走）
　　４、下课后，我们应在教室里（）（a、不大声喧哗、
打闹 b、和朋友在教室里大闹 c、已经下课了我想干什么干
什么 d、吃点零食消磨时间）
　　５、宿舍管理员或老师的批评若有错，我们应（）
（a、顶撞管理员或老师 b、对管理员或老师置之不理 c 转
头就走，不听了d、待管理员或老师说完后再解释）
　　主持人乙： “衣食住行”是一个家庭必须面对的，我
们的大家庭中有很多住校生，宿舍就成了住校生在学校的
第二个家，在这个家里，就应当遵守宿舍里各项规章制度
正所谓“无规矩不成方圆”。既然我们成了那其中的一员
就该遵从它，不能运用各种欺骗它。下面请
　　大家欣赏由薛培良编导的小品《乐极生悲》。
　　小品《乐极生悲》的表演
　　主持人甲：应有的结局，情同学们谈谈自己的看法。
　　主持人乙：感谢各位同学的精彩发言。我想不论是在
学校，还是在宿舍，不论是日常行为，还是奇装异服，为
了我们这个家庭能和谐美满，为了我们美好的明天，也为
了我们的学校生活蒸蒸日上，让我们 45 为家庭成员携起手
来，为我们的大家庭奉献我们的一份爱。
　　班主任小结：“文明礼仪”是我们高中生活中必不可
少的一门课程。为了我们这个美好大家庭的明天，为了让
我们的心灵得到净化，为了使我们的社会更加文明，让我
们谨遵那句“先知礼仪，而后奋进”。
　　主持人：全体起立，让我们以一曲《 》结束我们的班
会，再次谢谢各位老师的光临
　　附：
　　小品
　　小品一： “快乐”的一天
　　编剧：秦刚
　　表演：学生甲（ ）、乙（ ）、丙（ ）、丁（ ）、
班长（ ）
　　旁白：鞠梅
　　第一幕
　　地点：教室 时间：12点25 分
　　旁白：中午12点25 分，教室里静悄悄的，有学习的同
学（丁），有睡觉的同学（乙）还有一位看漫画的同学
（丙）。这时一位同学（甲）拿着一副扑克冲进了教室。
　　生甲：（飞速来到睡觉的乙面前吼到）快起来，斗地
主了！
　　生乙：（伸着懒腰，翻眼看着甲）你有病，俩人咋斗？
　　生丙：（放下手中的杂志，高喊到）我来，我来。
　　旁白：教室里响起了打牌声。
　　（几个人 “二”、“报警”、“别急” 、“炸了”
“倒霉”……）
　　生丁：（无奈的放下手中的外语书）别吵了行不行，
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