主题班会教案-20篇-精选

VIP免费
3.0 2025-08-18 6 68.85KB 31 页 海报
侵权投诉
一、交通安全教育主题班队会
302
活动目的：
1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生了解交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识。
4、懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教
育的小小宣传员。
活动过程 ：
一、谈话导入，引入主题 (播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，生认真听，
营造氛围。歌曲完
1、主持人：同学们，我们是早上八-九点钟的太阳，祖国的未来属于我们，我
们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我
们需要增强自我保护的能力。2000 年，我国有 1.6 万多名中小学生因食物中毒、
溺水、交通事故等导致非正常死亡。少先队员们，面对危险和困难，我们该怎
么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，国结起来，互帮互助，从
容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!
主持人合：主题队会现在开始!
2、主持人：我们每天上学、放学都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发
生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面
的常识。
A、 (学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的
小交-警出场，表演交-警手语，再对图片进行解说。
B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些是
非常危险的? (答对题多者为胜)。
3.主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全。否则，后果就不堪设
想。
二、讨论：这些行为对吗?
A、在人多的地方或马路上踢球;
B、在教室里追逐狂打;
C、集体出教室时，不讲秩序，拥挤;
D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹;
E、在河边玩耍：
F、看热闹，为追求看得清楚的惊险奇特而登高爬壁;
G、看到路上有断了的电线，捡起来玩;
1、主持人：同学们，我们可千万不能像以上同学那样糊里糊涂呀!不过，如果
万一发生了安全事故的时候，我们又应该怎么做呢?
(安全小卫士出场) 安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码?
它们有什么样的好处呢?
二、《文明礼仪》主题班队活动
302
活动准备：
1、学习《小学生行为规范》
2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌
3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教
育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）
4、明确主持人
5、准备文明竞猜题
一、开场白主持人：
1、A：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日
常生活的习惯用语。
2、B：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。
二、现在大家都看见了，我们一共分成了3个小组，在等会儿的活动中，我们
就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜！
大家准备好了吗？（生：准备好了！）
校园文明用语家庭文明用语社会文明用语
A:大家说得好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程
度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明
用语，温暖周围的每一个人。
（二）问答
B:接下来是问答的环节，每组都有问题，老师会给每个组1分钟的思考讨论时
间，然后根据你们的回答来打分，回答得最好的一组，会得到满分—— 20 分。
现在我们开始了：
一组的同学请仔细听题，不要漏掉了一个环节。请2组做准备。
1、听好了：你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往
常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。
看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等）
（课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明健康地文体活动。）
2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，
发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么
说呢？（问好，礼貌用语，请假时间等）
（按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。）
3、老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老师的，她正
在办公室里改作业。于是老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎
么做呢？（报告、借的原因、礼貌用语，离开说再见等）
（进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说“再见”）
4、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书
店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？
（询问店员是要注意称呼有礼貌，还要说谢谢等）
（请求别人帮助时，要谦逊有礼。不管是否得到帮助，都得想对方道谢！）
5、今天课间，你发现在你后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚
借了她的铅笔，不还。小刚其实平时和你关系挺不错的，你决定先安慰小红，
再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢？
（语气诚恳，态度温和，礼貌用语）
（对人有礼，团结同学，也要关心同学。能分辨是非，对于班上出现的不良现
象要敢于制止。）
师宣布积分，鼓励大家再接再厉。
三、表演唱
每组扮演一种角色，先全组一起练习，然后表演唱，可以拍手，可以加动作等
等，比一比哪个组最整齐。
（师打分，最后全班都要齐读。）
1、小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。尊重售货员，
不给别人添麻烦，添麻烦。
2、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他
先下，和和气气不争吵，不争吵。
3、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不
吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
4、小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不
围观，文明游客我做到，我做到。
四、宣布最后得分，送给奖品。
班主任讲话：
孩子们，你知道吗：中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之
邦”的国家，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。
到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，
助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人
惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活
动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，
印上一个个不光彩的手印、脚印。
作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华
民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？
就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！
五、主持人：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是 21 世纪的主
人，我们要做 21 世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的
未来，做文明的我。
“做文明的我”主题班会现在结束。
三、《学守则、规范p做规范小学生》主题班会教案
活动时间：2017 年9月12 日
活动地点：三（2）班教室
活动目的：
1、学习《守则》、《规范》的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认
识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习
惯。
2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做
起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
活动准备：
1、《守则》、《规范》
2、班主任制定活动方案，指定主持人
活动过程
（一）班主任谈话导入
同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何
好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，《小学生守则》和《规范》，就
是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。对于《小学生守则》
和《规范》有的同学已经会背了。今天，我们就继续“学习守则、规范　做合
格小学生”的活动。请周思阳、金应魁两位同学主持这次活动。
（二）熟记并理解《守则》、《规范》
阳：我们从一年级就学习《守则》和《规范》谁能背诵《中小学生守则》？
（生自愿举手背诵后主持人作适当评价）
魁：利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》，同学们对其中的内容已
非常了解。下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它
们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，（知识竞答）
1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么？
2、《小学生守则》的第6条内容是什么？
3、交通方面应该注意哪些事项？
（三）将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足
阳：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定
花了不少的时间去学、去背，然而，说起来容易做起来难，下面请同学们说一
说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守则》、《规范》做的。
生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正
魁：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》，
可要做规范的学生很不容易，我们要在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴
做起。
（四）自由记忆《守则》、《规范》
阳：我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、《规范》中的具体内容。
给同学们 8分钟的时间看谁记得又快又好。
学生自由记忆
阳指名背诵并作简短小结。
（五）班主任总结
习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去
的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美
丽，校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族
是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做
文明好少年。
四、孔子诞辰主题班会
主持人宣布主题班会开始。
一、班会目的： 通过这次主题班会，进一步增加学生对孔子的了解；加深对孔
子名言的印象。
二、班会准备：
1、确定主持人。
2、学生根据老师的要求，通过各种渠道搜集有关文学人物的资料。
3、 “走近孔子”4个美术字。
4、制作精美的课件。
三、班会程序：
（一）学生观看孔子的图片（包括孔子、台湾孔庙、孔府、孔子学院等）
（二）、介绍孔子：孔子春秋末期的思想家、教育家和政治家，儒家思想的创
始人，是儒家学派的代表人物之一。孔氏，子姓，名丘，字仲尼。相传孔子曾
修《诗》《书》《礼》《乐》，序《周易》，撰写《春秋》。他一生从事传道、
授业、解惑，被中国人尊称“至圣先师，万世师表”。孔子死后，其弟子及其
再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成著名的儒家学
派经典的《论语》。
相传他有弟子三千，贤弟子七十二人，曾带领部分弟子周游列国。孔子的思想
对后世产生了极其深远的影响。孔子和战国时期儒家代表人物之一的孟子，被
后世称为“孔孟”。孔孟两者思想的结合，形成了儒家思想中的“孔孟之道”。
（三）比一比，猜一猜。猜猜孔子的名言：（屏幕上打出孔子名言的解释，学
生猜名言。
（四）孔子的小故事。
学而时习之
（五）论语知识竞赛
（六）唱班歌《弟子规》
五、中秋节主题班会教案
一、活动目标：
　　1、中秋即将来临，让学生在联系生活实际的同时，感受到民族传统文化的
魅力，培养爱国主义情感。
　　2、通过朗诵，是同学们能自主参与到活动中，增强自信心，提高朗诵能力。
　　3、查阅有关中秋节的资料，了解有关中秋节的一些传说、习俗等，让学生
受到美的感染，情的熏陶。
4、培养学生搜集信息的能力，提高审美能力和创新能力，培养民族精神。
二、活动准备
　　1.精美课件
　　2.学生报名(朗诵的诗歌名、配乐等)
　　3.查资料知道有关中秋的风俗或故事
4.确定主持人
三、活动过程：
　　(一)、引入：(配乐(琵琶语))
　　时光的车轮年过一道道深深的痕迹，留下金秋的收获;
　　皎洁的月光传达的是一种真切的思念，向往中秋的团聚。
　　今天，就让我们带着对团圆幸福的渴望，感受古圣先贤的中秋情怀，体验
诗歌中月的美丽，情的芬芳。让我们真心祈祷，祈祷大家明天会更好，真心祝
福，预祝大家中秋快乐。八一班“中秋诗歌朗诵会”正式开始。
　　中秋节在我们中国文化的传统中，已经成为表达美满、和谐、团圆和安康
的美好愿望，也成为团结、庆丰收的象征，但团圆是中秋节最重要的内容。此
时此刻，就让我们随着美妙的旋律走进诗的海洋。
　　(二)、诗歌朗诵
　　《水调歌头》 苏轼
　　诗歌总是那么优美，或忧伤，或活泼，总是让人回味无穷。
　　(三)、说一说(多媒体展示)
　　1.你知道那些有关月亮的传说或故事?(在皎洁的月光下流传着各种传说和神
话故事，让我们交流收集的典故嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等)
　　2..有关中秋的起源(① 中秋月饼到底出现于什么时侯?
②有关月的成语和典故。
3.欣赏视频《中国民俗大观——中秋节》
4.国外的中秋风俗有哪些?(学生互相交流，自由发言)
　　(四) 朗诵古诗《嫦娥》
　　(五)、教师小结：
　　中国的传统节日都具有特定的文化内涵，凝聚着中华民族的智慧，体现着
中华文明的特点。通过今天的学习，现新同学们对此也有了许多新的认识。传
统文化是一粒最有生命力的种子, 只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神
世界里生根、开花、结果，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，
有责任弘扬我们的传统。
　　最后，在这金风送爽、丹桂飘香之际，共祝福大家团团圆圆、和和美美、
学业进步。
　　五、活动结束
　　在 王菲 主唱(水调歌头)的歌声中宣布活动结束
六、三 2 班庆国庆主题教育班会教案
活动目的：为了纪念祖国成立68 周年，缅怀祖国走过的光辉历程，通过主
题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，懂得
尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动地点：各班教室
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程：
一、导入（全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》）
主持人开始活动：
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，
不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子
孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？
二、了解国旗的由来和象征意义
六十多年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和
国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗
黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？
国旗的象征意义：
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比
为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引
起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄
色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、
温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较
小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中
国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产
阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义
国徽的由来及象征意义：国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗
金星，下方是雄壮端庄的北京天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色
的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又
系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳
定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正
面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家
飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一
颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。
四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，
众志成城。
四、明白会唱国歌也是爱国的表现
“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是
否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，
都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄
皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为
中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮
更辉煌。
五、班级特色展示
下面请几位同学为大家表演节目，大家欢迎。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班
会也进入了尾声。
六、总结
同学们，让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大
祖国的繁荣昌盛贡献力量。
七、班会结束，全班合唱《歌唱祖国》。
七、九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会
活动目的：
　　结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三（5）
中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此
了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化
的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
活动过程：
　　中队长：各小队整队报告。
　　（小队长整队报告）出队旗，全体起立，敬礼。（出旗）唱队歌，（唱队
歌）
　　主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活
带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的
种子，我们收获道德的丰收。“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。
　　主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上
思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；
播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收
获。”
　　主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。
　　主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。
下面就请欣赏大家的表演。
　　学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报
　　（1） 重阳节的来源
　　（2） 重阳节的传说
　　（3） 重阳节的习俗
　　主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有
过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的
富强出过力流过汗。
　　主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，
就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发
布会已经开始了。
　　（学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道）
　　主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷
奶奶做了些什么？
　　优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自
己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。（习作展览）
　　主持人乙：关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天，更多的应
表现在平时的一言一行中，下面我想考考大家：（1） 你知道爷爷奶奶的生日
吗？
　　主持人甲：（2） 你的爷爷奶奶爱吃什么？
　　主持人乙：（3） 你了解爷爷奶奶的起床时间吗？
　　主持人甲：（4） 你平时是怎样关心爷爷奶奶的？
　　主持人乙：（5） 爷爷奶奶最大的愿望是什么？
　　（抢答）
　　主持人甲：看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶，有的同学还没有从行
动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起，真正地让老人拥有一个幸福
的晚年，让重阳节永远绽放它的光彩。
　　主持人乙：“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长，早在春秋战国时期，
孔孟之道中就闪耀着它的光辉。
　　主持人甲：
　　关于重阳节同学们了解了很多，各地的庆祝方式也各不相同，人们利用这
一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了
许多关于重阳的诗篇，下面我们进行一个诗词接龙游戏，比一比谁背得最多。
　　主持人乙：九九重阳，寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。
　　主持人甲：
　　在今后的学习中，希望大家能做一个有心人，去关注每一位老人。
　　主持人甲乙：老吾老
　　齐：以及人之老
　　主持人甲：
　　最后我们向全体队员发出倡议！
　　主持人乙：在学校，我们要做一名尊师守纪，积极向上的好学生。
主题班会教案-20篇-精选.docx

共31页,预览15页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：班主任资料 属性：31 页 大小：68.85KB 格式：DOCX 时间：2025-08-18

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 31
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注