主题班会感恩于心责任在行
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2025-08-18
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——迈好青春第一步
定海二中教育集团南校区 七(15)班 尹恩芳
【活动理念】
感恩亲情是中华民族的优良传统,孝敬父母,感谢老师,回报社会是我们
义不容辞的责任。学生中唯我独尊、自私冷漠的心理却较普遍,他们逐渐远离
了感动,忘却了责坊饮暑泻速目爹谗坤往巳元赴卒逼鬼轩唤披税拣庆竭憨厄酸
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感恩在心,责任在行
——迈好青春第一步
定海二中教育集团南校区 七(15)班 尹恩芳
【活动理念】
感恩亲情是中华民族的优良传统,孝敬父母,感谢老师,回报社会是我们
义不容辞的责任。学生中唯我独尊、自私冷漠的心理却较普遍,他们逐渐远离
了感动,忘却了责任,以为父母的养育、老师的教诲都是理所当然的。针对这
种道德缺失,责任意识淡薄的现象,我在班里召开“感恩在心,责任在行”主
题班会。
【活动主题】
通过讲故事,让学生体会父母之爱,从而让学生意识到要回报父母,回
报社会,承担自己应负的责任。
【活动目标】
1.通过活动使学生体会父母的爱,把感恩意识融人自己的日常生活中。
2. 帮助学生认识到责任的重要性,教育学生在成长过程中培养责任意识,
学会对家庭负责,对集体负责,对社会负责,对自己负责,对他人负责。
【重点难点】感恩父母,承担责任。
【活动准备】
1.召开班委会,确定主持人、表演的同学。
2.发动同学收集感人故事
3.学唱歌曲《感恩的心》和《明天会更好》
【班情分析】
我班的学生,由于父母文化水平不高,教育方法不是很得当,学生对父
母
的关爱随意挥霍,他们在家是小公主、小王子,以自我为中心;作业经常交不
齐,责任意识淡薄。
【活动过程】主持人宣布主题班会开始。
环节一:齐唱《感恩的心》。
(关灯,拉拢窗帘,全班起立,用手语唱《感恩的心》,让感恩的心的旋律在
学生心中流淌)
环节二:教师给学生讲一个感人的故事。(讲故事的时候,停止播放音乐)
这首歌你一定不会陌生,因为它的深情的旋律时时会穿过我们的耳膜,进
入我们的心灵深处。这首歌曲曾经感动了无数的人,因为它是由感恩的心唱出
来的。大家可曾知道,这首歌的背后同样珍藏着一个美丽而感人的故事。
(教师讲故事)……
主持人甲:听完这个故事,同学们有什么感想呢?
(同学们谈感想)
主持人乙:母爱的伟大让我们震撼,一曲《感恩的心》感动了亿万人,那
么,与此同时,我们是否也感受到父亲如山般深沉凝重的爱呢?下面又是一个
感人的故事,让我们一起来感受吧!
主持甲:请听故事《奇迹的名字叫父亲》
环节三:讲故事《奇迹的名字叫父亲》
(学生讲故事)
主持人乙:咱们身边哪一位父母亲又何尝不是这样的伟大呢?咱们身边这些真
实的故事足以感动你我,让我们一起来分享身边的故事吧!
环节四:同学们回忆父母为自己做的印象最深的事。
主持人甲:父母之爱是深沉的,也是伟大的,那么作为儿女的我们,是否
应该表达一下呢?
环节五:请学生站起来,转过身,把双臂高举头顶,不停地大喊“爸爸、妈妈,
我爱你们”
主持人甲:父母之爱让我们感动,是的,我们的心在感动着,但是心动不
如行动,我们该如何来回报他们呢?
(学生谈做法。)
主持人乙:同学们刚才讲的都是回报父母的具体做法。也就是做我们该做
的事,即勇于承担责任!那么什么是责任呢?
环节六:请听几个责任小故事。
故事一:五岁的汉克的故事
主持人甲: 这个故事告诉我们什么道理?
(真正的强者不一定是多有力,或者多有钱,而是他对别人多有帮助。)ì
主持人乙:是的,责任可以让我们将事做完整,爱可以让我们将事情做好。
故事二:猴叔的故事。
主持人甲:这则寓言又告诉人们一个什么道理呢?
1.敢于替下属承担责任,才是一个称职的领导,勇于承担责任是自己义不
容辞的责任,非但不会降格,而且还会使自己的人格得到提升。
2.承担责任需要有广阔的胸怀,在很多时候,承担责任无异于承担风险,
有时甚至要蒙受委屈,承担责任还需要有顾全大局的“弃我”精神做支撑,只
要是为了整个团队的利益,勇敢的承担责任,解决了难题,化解了危机,你的
凝聚力也因此会得到提升。
故事三:一日本邮政大臣喝厕所里的水。
主持人乙:如果是你,你敢从你洗过的马桶中舀水喝吗?在工作中追求完
美,这也是工作责任感的体现。
故事四:美国总统里根小时候的故事
环节七:寻找身边存在的对自己不负责任的现象
主持人甲:现在就让我们来即兴表演个小品——《小明的一天》。来看看
我们生活中的责任。表演者:傅雨霞等(小品表演)
主持人乙:看了几位同学即兴表演的小品,大家说说这位同学存在哪些坏
习惯呢?(请几位同学发言)
主持人甲:没错,这位同学懒散、不认真听课、不按时完成作业。除此之
外,我们还经常有其他的坏习惯,作为一名新时代的中学生我们应该努力改掉
这些坏习惯,做一个有责任感的人。人最宝贵的品质非责任心莫属,这也是我
们每个人都应该具有的最起码的品质。那么,你是一个有责任心的人吗?
环节八:一起来测一测,你的责任感。(大屏幕展示)
环节九:欣赏视频《恰同学少年》,强化责任意识
主持人乙:现在同学们对自己的责任感都有所了解,接下来,同学们肯定
很关心怎样强化怎人意识?
主持人甲:我们的伟人已经作出了榜样。请欣赏最酷的青春剧——《恰同
学少年》
主持人乙:青春与责任同行,那么作为初中生的我们,应该承担哪些责任
呢?
环节十:讨论如何做个有责任心的好学生。
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