重阳节主题班会教案

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主题班会重阳节 1
活动目标:
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义
2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程:
一、谈话导入
同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了
解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?
二、认识重阳节
1.了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。
2.介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏
菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3.关于重阳节的诗歌
《采桑子重阳》 毛泽东
《九月九日忆山东兄弟》 王维
《过故人庄》 孟浩然
三、发表感言
播放图片,发表感想。
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b.讲一个动人的故事给老人听。
c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增
长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。这里,老师送给你们一句话:老
老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长也要关心身边的老
人、长希望每个同学能尊敬老人,做个尊老的好孩子。相你们能做的是吗?
最后的老人,重阳节快乐!
播放《孝亲敬老歌》结这节课。
主题班会重阳节 2
活动目的:
1、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、懂得尊老爱幼是一并努力做一个尊老爱幼的好学生。
活动过程:
一、主题导入
同学们已经认识好几个中传统节日了,月初五端午节、十五中秋节,
么你们知道九月初九是什么节日吗?
(重阳节)
二、介绍重阳节的由来和习俗
农历九月九日为传统的重阳节。人认为九相重是个值得庆贺的吉利日子,
此从很早开始节日。与久久九,在数字中又是,有长寿
况且季也是一年收获节,重阳寓意这一天,人们一
会有景观赏菊花、插茱萸、吃重阳糕、菊花酒等活动。
三、九九重阳诗
1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。
2、班同学集体朗诵
诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这诗表了诗人重阳节
时远在,不能与亲人兄弟一起登山,对人的思念之情。来,人对于重阳节
这个节日是非常的。
四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事
现在,我们一般将重阳节为中老人节,目的是为了让年轻辈懂得
老敬老。同学们来谈谈为了尊敬长、关爱长,你们准备为爷爷奶奶做什么事?
、总结
尊敬长是我的传统美,敬重自己的长也要推广到敬重人的长
对于你们来说,如果能做到那样么你们一为一个人见人爱人的好孩子。
主题班会重阳节 3
设计思考
农历九月初九是我的重阳节,重阳节又叫“老人节,尊老、敬老是中华民族
的传统美以结重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。
重阳节
我们不是登、赏菊、吃重阳糕,是一种信息:老更需要爱、需要健康
快乐。他们需要也许并不是你的钱物,不是礼物是你一深情的问候…….创建
一个爱老敬老养老老的氛围,需要全社会的参与,儿童祖国来,为了地从
培养他们尊老爱老的优良习惯,重阳节,组织孩子们自己的爷爷、奶奶们一起
联欢,用自己的方法表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱。通过这些活动,可以
丰富以下经验农历九月初九是我的重阳节,又叫“老人节爷爷、
奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每小朋友对爷爷、奶奶表达
方法是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多
的传说、故事和诗
活动目标:
1.使学生了解重阳节的来历和风俗。
2.用实际行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
3.培养学生敬重老人,关心老人的优良品质,明白孝敬长的道。活动准备
1.收集关于重阳节的来历和有关风俗的资料
2.让孩子准备好制作小礼物材料
活动过程:
一、谈话、讲故事导入。
师:孩子们,今天有许多小朋友的爷爷奶奶来加我们的活动,有爷爷奶奶
加的也没,我们学有一个小朋友的爷爷,他就是(张爷爷)。让我
鼓掌示欢迎他们的来,我们他们打声招呼吧。(学生说:爷爷奶奶
好。)
师:你们是一礼貌的孩子,老师讲个故事奖励你们。想听吗?(老师讲
重阳节的传说故事)
二、认识重阳节。
师:孩子们,谁家有过过重阳节,还记得么过的吗?(指名回答)
师介绍重阳节的风俗习惯。
师:老师来为你们介绍,重阳节有哪些习俗:如赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、
、插茱萸等等。天就是重阳节了,让我们一起对爷爷奶奶说:重阳节快乐”
3.关于重阳节的诗歌。
师:有关重阳节的习俗真多呀!为重阳节谱写千古名篇也很多唐代诗人
王维了这诗。让我们一起给爷爷奶奶听
三、畅所欲
1.师:孩子们,我们都有爷爷奶奶、外公外婆,他们都非常疼爱我们,你们爱
他们吗?(爱)
2.师:事的孩子,爱老人应该现在平时的一言一行中,下面谁能大家
说说你的爷爷奶奶、外公外婆的生日是什么时候,或他们爱吃什么、喜欢做什么事?
3.师:好孩子,你们知道的可,有谁知道爷爷奶奶(外公外婆)的心是什
么吗?
好孩子在倡议
(1)师:我们的爷爷奶奶辛辛苦苦了一子,我们更应该尊敬他们,关心他们。
我们可以哪些事做起?(指名回答)
(2)师:好孩子,你们这么懂得孝顺。你们一很多对爷爷奶奶说,
就大胆地(指名回答)。
(3)师:说好不如做的好,让我们伸出双手为爷爷奶奶敲敲背捶捶腿吧。(播
音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》)
四、动手制作小礼物。(播放音乐)
1.(1)做一张敬卡,卡片
请写上你对长感恩话......
写下你对他们的承诺......
(2)幅画,或是做手送给长
2.学生把小礼物亲手送给爷爷奶奶。
3.张爷爷为我们说几句话。
活动总结
师:好孩子,通过这节课,我们不仅知道了九月初九是重阳节,还知道了重阳节
的相关习俗,老师也从你们身上看到了你们对老人的尊敬、孝顺这里,老师
送给你们一句话:老老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长
也要关心身边的老人、长。让我们从此刻起,努力做个尊老敬老的好孩子。让
我们对爷爷奶奶说:重阳节快乐!”
重阳节的传说
汉时期汝河有个瘟魔只要它出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这
姓受尽瘟魔蹂躏
疫夺走父母,他自己差点儿丧景病子和
乡亲访仙,为民除掉瘟魔访遍名于打听最古
老的山有一个法力长,仙鹤
妖剑术外,又他一降妖剑废寝忘食了一武艺
这一天景叫到跟前说:“明天九月初九,瘟魔要出,你本领
成该回为民除害了。长送了茱萸,一菊花酒,并且密授避邪
,让骑着仙鹤赶家。
景回到九月初九的,他按仙长的叮嘱把乡亲附近
,然发给人一片茱萸,一菊花酒。中午时随着叫瘟魔出汝河
瘟魔刚扑阵阵茱萸香和菊花酒瘟魔步,脸色突变
持降妖剑追山来,几回合刺死剑从此九月初九登避疫的风俗
年地来。
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