重阳节主题班会教案
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2025-08-18
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主题班会重阳节 1
活动目标:
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义
2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程:
一、谈话导入
同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了
解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?
二、认识重阳节
1.了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。
2.介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏
菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3.关于重阳节的诗歌
《采桑子重阳》 毛泽东
《九月九日忆山东兄弟》 王维
《过故人庄》 孟浩然
三、发表感言
播放图片,发表感想。
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b.讲一个动人的故事给老人听。
c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增
长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾
老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老
人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?
最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!
播放《孝亲敬老歌》结束这节课。
主题班会重阳节 2
活动目的:
1、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好学生。
活动过程:
一、主题导入
同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那
么你们知道九月初九是什么节日吗?
(重阳节)
二、介绍重阳节的由来和习俗
农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因
此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久长寿的
含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节寓意深远。在这一天,人们一般
会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
三、颂九九重阳诗
1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。
2、全班同学集体朗诵。
这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节
时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节
这个节日是非常重视的。
四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事
现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊
老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事?
五、总结
尊敬长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而
对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。
主题班会重阳节 3
设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族
的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
重阳节带给
我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、
快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建
一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从
小培养他们尊老爱老的优良习惯,在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起
联欢,用自己的方法表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮
助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、
奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达
爱意的方法是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多
美妙的传说、故事和诗词。
活动目标:
1.使学生了解重阳节的来历和风俗。
2.用实际行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
3.培养学生敬重老人,关心老人的优良品质,明白孝敬长辈的道理。活动准备
1.收集关于重阳节的来历和有关风俗的资料。
2.让孩子准备好制作小礼物的材料。
活动过程:
一、谈话、讲故事导入。
师:孩子们,今天有许多小朋友的爷爷奶奶来参加我们的活动,没有爷爷奶奶参
加的也没关系,我们莲东小学有一个属于所有小朋友的爷爷,他就是(张爷爷)。让我
们鼓掌表示欢迎他们的到来,我们跟他们打声招呼吧。(学生齐说:“爷爷奶奶
好。”)
师:你们真是一群有礼貌的孩子,汤老师要讲个故事奖励你们。想听吗?(老师讲
重阳节的传说故事)
二、认识重阳节。
师:孩子们,谁家有过过重阳节,还记得是怎么过的吗?(指名回答)
师介绍重阳节的风俗习惯。
师:汤老师也来为你们介绍,重阳节有哪些习俗:如赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、
登高、插茱萸等等。明天就是重阳节了,让我们一起对爷爷奶奶说:“重阳节快乐”。
3.关于重阳节的诗歌。
师:有关重阳节的习俗真多呀!为重阳节谱写的千古名篇也有很多,比如唐代诗人
王维写了这样一首诗。让我们一起读给爷爷奶奶听吧。
三、畅所欲言
1.师:孩子们,我们都有爷爷奶奶、外公外婆,他们都非常疼爱我们,那你们爱
他们吗?(爱)
2.师:真是懂事的孩子,爱老人应该表现在平时的一言一行中,下面谁能跟大家
说说你的爷爷奶奶、外公外婆的生日是什么时候,或者他们爱吃什么、喜欢做什么事?
3.师:好孩子,你们知道的可真不少,有谁知道爷爷奶奶(外公外婆)的心愿是什
么吗?
好孩子在倡议
(1)师:我们的爷爷奶奶辛辛苦苦了一辈子,我们更应该尊敬他们,关心他们。那
我们可以从哪些小事做起呢?(指名回答)
(2)师:好孩子,你们这么小就懂得孝顺。你们一定有很多话要对爷爷奶奶说,那
就大胆地说出来吧(指名回答)。
(3)师:说得好不如做的好,让我们伸出双手为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿吧。(播
放音乐《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》)
四、动手制作小礼物。(播放音乐)
1.(1)做一张孝敬卡,在卡片上,
请写上你对长辈感恩话语......
写下你对他们的承诺......
(2)画一幅画,或是做手工送给长辈。
2.学生把小礼物亲手送给爷爷奶奶。
3.请张爷爷为我们说几句话。
活动总结
师:好孩子,通过这节课,我们不仅知道了九月初九是重阳节,还知道了重阳节
的相关习俗,汤老师也从你们身上看到了你们对老人的尊敬、孝顺。在这里,老师要
送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长
辈,也要关心身边的老人、长辈。让我们从此刻起,努力做个尊老敬老的好孩子。让
我们再一次对爷爷奶奶说:“重阳节快乐!”
重阳节的传说
东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这
一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。
一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿丧了命。恒景病愈后辞别了妻子和
乡亲,决心访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景访遍名山高土,终于打听到东方一座最古
老的山上有一个法力无边的仙长,在仙鹤指引下,仙长终于收留了恒景,仙长教他降
妖剑术外,又赠他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺。
这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已
经学成该回去为民除害了。”仙长送了恒景一包茱萸叶,一瓶菊花酒,并且密授避邪
用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。
恒景回到家乡,在九月初九的早晨,他按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的座山
上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,随着几声怪叫瘟魔冲出汝河,
瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔戛然止步,脸色突变,恒
景手持降妖剑追下山来,几回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年
复一年地传下来。
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