中学主题班会方案

VIP免费
3.0 2025-08-18 5 14.39KB 7 页 海报
侵权投诉
中学主题班会方案
　　一、教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友
的误区，结交真诚的朋友。
　　二、教学重点：明白朋友的含义与分类、择友的原则
增强交友的能力。
　　三、教学难点：分清真朋友与假朋友、益友与损友，
把握异性交往的界限与分寸，明确交友的原则。
　　四、教学方法：多媒体与讨论发言相结合，穿插小品
与歌舞。
　　五、上课时间：十六周星期二第八节
　　六、上课地点：电教一室
　　七、上课班级：服装一班
　　八、班级背景：学生刚进入华材，对学校、老师、同
学都比较陌生，很多人摆脱不了对 初中学校、老师、同学
的依恋；相当一部分同学对职高生活不大适应，感到找不
到好朋友，内心很孤独，整个班集体没有凝聚力，象一盘
散沙；有个别同学分不清真朋友与假朋友、益友与损友的
区别，讲哥们义气，参与了一些打架、斗殴事件；另外有
些同学把握不住男女交往的分寸和尺度，表现得过分拘谨
或随便。
　　九、参考资料：职中《德育》读本第一册第七课现代
家长学校系列讲座》高中中学卷——几个严肃而又现实的
话题　　小品(1)清晨
　　(2)考试(前半场)
　　并思考：这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是
有益、还是有损于友谊?应怎样做才对?
　　小品(2)考试(后半场)
　　8、实话实说：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，你
认为交什么样的朋友才有益呢?
　　9、分析孔子关于朋友的名言：“益友者三，损友者三，
友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，
损矣。”，明白孔子是以“人品”和“知识”这两个标准
衡量朋友的，认清益友与损友的区别。
　　10、实话实说：你认为自己的择友原则是什么?
　　11、提供老师归纳的择友原则作参考：
　　择友原则：a 顾全大局，能受委屈
　　b 见多识广，终身受益
　　c 志趣相投，互相体恤
　　d 互助互补，共同进步【1】【2】【3】
　　12、敏感话题：异性之间有真正的朋友吗?应如何把握
界限与分寸?
　　13、仅供参考：在与异性同学交往时，应心地坦诚，
自然大方，应把握感情的分寸，要热情而不轻浮，大方而
不庸俗，讲究仪表谈吐，讲究文明礼貌。
　　14、交友能力自我测试及鉴定：
　　请在你认为”是”的一项的序号上打“√”：
　　(1)、除了父母或兄弟姐妹，你是否还有一个可以互诉
衷肠的知心人?
　　(2)、你有两个以上交了多年的老朋友吗?
　　(3)、除了同龄人外，你是否还有一些忘年之交?
　　(4)、当你遇到意外事故时，你是否能轻而易举地找到
一个朋友帮你解难?
　　(5)、你是否每周一次到朋友家去坐坐?
　　(6)、遇到节假日，你是否常会想念朋友们?
　　(7)、朋友邀你去玩时，在一般情况下，你是否会找点
诸如“最近我太忙”之类的借口婉言谢绝?
　　(8)、朋友遇到困难(如生病)时，你是否会主动去表示
关心?
　　(9)、你是否经常用打电话或写信的方式，同远方朋友
保持较为紧密的联系?
　　(10)、每过一段时间，你是否会增加新朋友
　　(11)、你交往的目的不是为自己获得某种“方便”，
而是纯粹为了赢得友谊吗?
　　(12)、你正忙时，恰遇朋友来访，这时你仍会热情接
待吗?
　　(13)、除了赠送礼品，你还有更多增进友谊的方法吗?
　　(14)、当你遇到不幸或感到寂寞时，你会走出家门向
朋友诉诉苦吗?
　　计分：一个“√”为 1 分，累计总分。
　　鉴定：总分如达到 12 分以上，说明你有很强的交友能
力。9—11 分，说明你有较好的交友能力。6～8 分，意味着
你尚能维持 朋友的友谊。5分以下，意味着你的交友能力
很差。
　　15、名言警句：要散布阳光到别人心里，先得自己心
里有阳光。
　　——(法)罗曼罗兰
　　16、实话实说：你认为朋友间应该如何做，才会让友
谊地久天长?
　　17、歌舞表演：《祝福》
　　18、结束语：我们即将迎来的 21 世纪，是充满竞争的
世纪，同时更是一个需要广泛联系和密切合作的世纪。让
我们学会交往的技巧，把握交友的尺度和掌握露交友的原
则，真正使朋友成为生活、学习的第二个老师。愿我们拥
有更多的知心朋友!愿人们的友谊地久天长!
　　附件一：
　　问卷调查
　　一、请你按照重要的程度，排列下列词语：
　　a生命 b友谊 c 爱情 d 亲情 e 金钱 f 权势 g 健康 h
中学主题班会方案.docx

共7页,预览4页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：班主任资料 属性：7 页 大小：14.39KB 格式：DOCX 时间：2025-08-18

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 7
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注