小学主题班会《我不怕黑.一年级》陈老师【省级】优质课

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我不怕黑
九江市双峰小学陈锦群
【活动背景】
怕黑是孩子成长过程中常见的一种心理现象，但现在的孩子由于多
数是独生子女，在父母的溺爱下，分床睡的意识不强，对父母产生
过度的心理依赖。若不及时、妥善地引导和解决，将不利于他们成
长。所以我们要想办法让孩子克服恐惧的心理，学会情绪管理。因
此，本节班会课我通过选取学生在生活中的典型事例，引导孩子体
验黑夜，并找到有用的办法克服怕黑的恐惧心理，让学生学会情绪
管理，学会独立。
【活动目标】
（一）引导学生重新认识黑夜，正确看待自己怕黑的恐惧心理。
（二）通过情境体验，找到有用的办法克服怕黑的恐惧心理，让学
生尝试独立入睡。
【活动准备】
多媒体课件，视频资料，眼罩，手制小星星
【活动过程】
一、陈菀歆的小烦恼
师：最近，咱们班的陈菀歆同学有个小小的烦恼，我们一起来看一
看她的一段视频，帮帮她吧，好不好？（播放视频，学生观看）
师：陈菀歆她的小烦恼是什么呢？（学生说：她怕黑，她不敢一个
人睡）
谁也和菀歆一样怕黑，晚上不敢一个人睡觉？（生举手）
师：原来我们班好多小朋友都怕黑，其实陈老师小时候也和你们一
样，也怕黑，怕黑是一个非常正常的心理现象。但是我们是不是因
为怕黑，就永远和父母睡一起，永远不敢一个人睡呢？（不是）所
以我们要勇于面对黑暗，战胜怕黑的恐惧心理。今天的班会课主题
就是，跟我一起大声地说《我不怕黑》。
二、为什么怕黑
师：黑夜里的什么，让大家那么害怕呢？咱们班的小记者周伯言也
特别想知道，有请咱们班的小记者对大家进行采访。（掌声，小记
者走上前）小记者：谢谢大家的掌声，很高兴能来采访大家。小记
者：（走到陈菀歆面前）陈菀歆，看了你的视频，我想知道黑夜里
你最害怕什么？
陈菀歆：我最害怕黑夜里有鬼。
小记者：原来你是害怕有鬼，才不敢一个人睡觉的。小记者：（走
向另一位同学）黑夜里，一片漆黑，你最害怕什么？
生2：我最害怕黑夜里有僵尸。
小记者：想到僵尸，估计都睡不着啦。
小记者：（走向另一位同学）黑夜里，伸手不见五指，你最害怕什
么？生 3：我最害怕黑夜里有骷髅。小记者：骷髅是挺恐怖的。小
记者：（走向另一位同学）黑夜里，所有的灯都熄灭了，你最害怕
什么？
生4：我最害怕黑夜里有妖怪。
小记者：妖怪来无影去无踪，是挺可怕的。
小记者总结：通过刚才的采访，我知道了小朋友们在黑夜里害怕有
鬼，有僵尸，有骷髅，有妖怪。谢谢同学们的合作。师：也谢谢我
们的小记者。
二、体验黑夜的世界师：同学们，你们害怕的这些东西现实中到底
有没有呢？为什么觉得它就在你身边呢？我们一起先来做个游戏，
看看这些可怕的东西都是从哪里来的？
1、游戏体验：（眼罩）
请同学们从椅子旁边，拿出我们的眼罩，戴好。然后放松你的身体，
自然地坐在椅子上。
教师描述：夜晚来临，做完了一天的功课，我们走进了自己的小房
间，爬上自己的小床，准备睡觉了。让我们舒舒服服地伸个懒腰，
打了个哈欠，闭上我们的双眼，进入黑暗的世界。（播放音效，学
生静心感受）
2、生交流分享：
请大家摘下眼罩，在刚才的黑夜里，说说你的感受？(学生交流自
己的感受)3、分析原因：
师：当你摘下眼罩的时候，所有这些恐怖的画面还有吗？（没有）
为什么没有了呢？（学生说说自己的想法）
师：陈老师也想跟大家分享一下，在白天，我们感受这个世界，主
要是靠我们的小眼睛和小耳朵。当夜晚来临，我们的小眼睛闭上了，
我们的小耳朵就变得特别的灵敏，会去搜索各种各样细微的声音，
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