男女平等主题班会

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男女性别平等 主题班会
班会目标：
通过本次班会向学生传递男女平等的思想；使学生在活动中感受到男女生之间的差异
从而互相尊重，互相帮助共同进步。
班会过程：
一、同学们，老师们大家好！
欢迎大家来到六年 班开主题班会，相信大家不枉此行，因为我们班上有一群热情
开朗、志存高远、勇敢正直的男生，我们还有一群活泼可爱、积极上进、乐于助人的女生
古今中外，有多少英雄豪杰令我们钦佩和崇拜。纵观历史，有多少惊天动地的壮举令我们
折服。
二、今天我就来考考大家，你对历史上的英雄人物的了解。 进入我们的幸运抢答，
有请主持人XX。
大家看，改变历史的不仅有杰出的男性，更不乏智慧、能干的女性。纵观纷繁复杂的
人类社会，极目熙熙攘攘的芸芸众生，其实只有两种简单的组成，即男与女，男与女相加
构成了整个人类社会。
是啊，男女虽然存在着差异，但是在人类发展的长河中，从盘古开天辟地到当今，他们
充分发挥自己的聪明才智，为人类的进步发展贡献自己的一切，都扮演着重要的角色。每
一个人都是一座金矿，都有着取之不尽的资源，在我们的身边也不乏有优秀的男女——父
母、老师、同学都是值得夸奖的。
三、请男生夸夸你身边的女性；也请女性夸夸男性。（7分钟）
原来，在男生眼里，女生也这么优秀。是啊，男生也同样如此，当然，尺有所短，寸有
所长，虽然我们各自有各自的优势。可是，在学习生活中，男女生之间还是存在着明显的
差异。比如说，在我们里男生学习理科优势就很明显，在数学课上，只听到男生的积极发
言，女生则一言不发。
四、事实上男生也有着自己的苦恼，课上老师讲的我都能听懂，可是考试的时总是会
这儿少掉一点，那儿漏掉一点。这又是为什么呢？（7分钟）
五、对于这个问题同学们都有自己的看法，真正的原因是什么，还请我们的班长来为
我们分析。（5分钟）
是啊，我们在这个集体中，不管是男生和女生、女生和女生之间，还是男女生之间，
都应该互相帮助，取长补短，那么我们怎样才能做到呢？
六、下面请欣赏我们编排的几个我们日常交往中常常会出现的片段。请大家讨论一下
你们觉得小品中的男生和女生交往是否恰当。（小品10分钟）
小品表演1：《困惑》（课件展示）
　　情景：小E和小F正在讨论题目
　　旁白：小E和小F是一对青梅竹马的好朋友。他们一起上了初中，而且还在同一个班。
瞧，他们正在讨论题目呢！
　　情景：小F弄翻了杯子，水倒在了小E的手上。小E痛了，小F帮她擦手。这时，被两位
同学看见了，于是说闲话，一阵争吵。不欢而散。
　　旁白：一天，小F去找小E。
　情景：小E坐着在看书，小F去找小E玩，小E拒绝，怕被说闲话。小F愤愤而去。
　　旁白：望着小F离去的背影，小E陷入了困惑之中……
欣赏了小品之后，你对剧中人物的言行有何感想？
小品表演2：《一个护花使者》（课件展示）
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