2024年秋季第19周《快乐学习，高效复习》主题班会教学设计

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快乐学习，高效复习
一、活动目的
1. 通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。
2. 让学生进一步反思自己平时的学习，找到适合自己的复习的好方
法。
二、活动准备
照片 故事 名言
三、活动过程
（一）活动导入
同学们，时光如梭，转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我
们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家
准备好了吗?
(二)引入主题：复习的重要性
1. 师：同学们，今天我们先来欣赏图片《考试前后》。
师：同学们，看完图片《考试前后》，你们有什么感受?（指名说）
生1：我觉得小红是一个爱学习的孩子，她考试前，认真复习，考
得不错。
生2：我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子，考试前他只顾玩，
不认真复习，考得很差。
生3：我觉得考试前的复习很重要，如果你认真复习，一定能考出
好成绩……师：同学们说的不错，古往今来，人们都觉得复习十分
重要，谁来说一说关于复习的名言?
2. 学生交流（指名说）师：同学们说得不错，我们一起来读一读。
3. 出示名言“学而时习之，不亦说乎!”“ 温故而知新，可以为师
也。”“书读百遍，其义自现”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁
甜”
(三)梳理问题：复习的困惑
师：同学们，看来复习对我们提高学习成绩十分重要，在复习中我
们会遇到哪些问题呢?小组讨论。
师：同学们交流得非常激烈，谁来和大家交流交流?
1. 我的记忆不好，每次听写总要错很多，有一次老师听写错了 10 个
生字，妈妈老是批评我。
2. 我每次考试时，近义词、反义词总要丢分，我也去记了，但总记
不牢。
3. 我们小组讨论时，有的同学说时间不够用，复习了语文，就没有
时间做其他作业了，复习效率不高。
4. 我们 2小组讨论时，有的同学说自己在认真复习，可每次考试总
是考得不理想，是为什么呢?
(四)分享好方法
1. 仔细定好一个考前复习计划师：同学们，你们说的都不错，复习
前要“仔细制定一个考前复习计划”，在安排学习任务时要轻重缓
急得当，考试前定一个详实的复习计划，可以起到事半功倍的效果。
2. 有效利用复习时间师：恩格斯说：“没有计划的学习简直就是荒
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