【中职-主题班会设计9】拒绝校园暴力营造和谐校园（6页，2300字）

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主题班会设计：拒绝校园暴力营造和谐校园

第一部分总体设计

【班会题目】拒绝校园暴力营造和谐校园

【教育背景】

近年来，校园暴力已经成为一个让家长、学校、社会共同关注的问题。

当前，校园暴力事件逐年上升，对学生健康和校园环境造成了严重的危害。

由于青少年对校园暴力的危害认识不够，法律意识淡薄，导致误入歧途，

成为校园暴力的主要受害者。

【班情分析】

班内学生年龄为 16 岁或 17 岁，正处在青春叛逆期，逆反心理强，厌

烦说教，易冲动，法律意识和生命安全意识淡薄，生理和心理成长发展极

不平衡，这些特征在他们身上都有所体现。

【教育目的】

1.认知目标：了解校园欺凌的成因及危害，学会预防校园欺凌的方法。

2.情感态度观念目标：增强学生自我保护意识，树立正确的安全道德

观念。

3.运用目标：能与校园暴力做合理有效的斗争，正确处理生活中的各

种矛盾冲突。

【设计思路】

本节班会以两幅情境截然不同的图片为切入点，从认识校园欺凌行为

——感受校园欺凌的危害——学习拒绝校园欺凌——营造和谐校园，四个

方面入手，对应“知情意行”，由知到行，给同学们一次精神的洗礼，为

营造和谐校园而做出自己的努力。

【班会准备】

1.做好分工，把全班同学分成策划、协调、表演、音响等四个组，让

每一名同学都参与其中。

2.要求学生上网搜集有关校园暴力的视频或者图片材料。

3.教师指导学生主持人和策划人员如何安排好整个班会过程。

4.选择一名男同学一名女同学作为班会的主持人。

第二部分实施过程

【教育方法】讲授法、小组讨论法、视频连线发、案例分析法。

【内容安排】

1.创设情境，揭示主题。（3分钟）

2.认识校园欺凌行为。（5分钟）

3.感受校园欺凌的危害。（8分钟）

4.学习拒绝校园欺凌。（12 分钟）

5.营造和谐校园。（17 分钟）

【实施步骤】

1.创设情境，揭示主题。（3分钟）

男主持人：请同学们观看两幅图片，一副是一群青春活泼的少年，另

一副是一群女孩围殴一个女孩。同学们这两幅图片是多么的格格不入，特

别是第二幅让人震惊。这是我们的同龄人吗？同学们我们应该对这种行为

说什么？

同学们齐喊：“不”。

女主持人：今天我们就利用主题班会的形式，认识校园暴力的危害。

男女主持一起：《拒绝校园暴力营造和谐校园》主题班会现在开始。

本环节创设两种截然不同的情境，通过强烈的对比，初步激发起学生

维护校园和谐，抵制校园暴力的情感，明确本课主题。

2.认识校园欺凌。（5分钟）

展示校园暴力案件的图片及文字说明，让学生对校园暴力产生直观感

知。

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分类：班主任资料 属性：4 页 大小：15.55KB 格式：DOCX 时间：2025-08-18