《学习雷锋好榜样》主题班会教案
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2025-08-18
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《学习雷锋好榜样》主题班会教案
活动目的
1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人
民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,
开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备
1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3.课件、无线话筒。
活动过程
一、主持人导出队会主题
合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!
甲:XX 班队会现在开始!(“现在开始”,全班齐说。)
乙:全体起立,行队礼,升队旗,唱队歌。
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
甲:同学们,三月,是什么日子呢
全班答:学雷锋活动日。(此时,大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会
主题。)
乙:对了。
合:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时
期的共产主义接班人。
乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1.请听录音:雷锋的生平
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7 岁就失去了父母,成了孤儿。
解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤
恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立
功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22 岁。
甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2.请看大屏幕:《雷锋故事联播》
故事(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有
的6 元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战
友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960 年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄
给受灾的战友王大力家寄去了 20 元钱。在出发去灾区救灾时他又把 100 元钱以
一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事(二)助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅
客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮
着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找
座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累
得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小
组代表回答。)
乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,
留给我们一笔宝贵的精神财富。
3.请听《格言朗诵》(事先找 6 名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演
示。)
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到
无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在
一起的时候,才能有力量。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,
一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 ④我活着,只有一个
目的,就是做一个对人民有用的人。 ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青
春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
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