《品味端午文化》主题班会模板

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《品味端午文化》主题班会
　　【活动地点】：五（1）班教室
　　【活动时间】：农历五月初三
　　【活动内容】：以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族传统文化，烘托
节日气氛，丰富校园文化生活，活跃同学们的课余生活。
　　【活动目的】：
　　1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和
求知欲。
　　2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报
刊、 络、他人经验等）获取信息的能力。
　　3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
　　前期准备工作：准备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。
　　【活动流程】：
　　一、开场白
　　班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待
呢？农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多
年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，
家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老
师和大家在这里共度佳节。
　　二、了解民族文化
　　班主任：
　　（1）你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传说？
　　生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动
天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就
是端午吃粽子的由来。
　　生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾
吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙
船）希望找到屈原的尸体。
　　（2）在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢？
　　生：吃粽子、撮五彩线戴。
　　（3）你打算怎样度过今年的端午节呢？
　　生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。
　　……
　　三、游戏开始
　　（一）吃粽子比赛
　　班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解
带扒衣裳。（谜底：粽子）
　　班主任：下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样？（班主任讲规则）
　　参赛者以四人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手
在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完
全咽下后举手示意，由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游
戏时间最短的获胜选手鼓掌。
　　班主任：从大家刚才的表现，可以看到同学们已感受到了过节的快乐。
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