“学习雷锋好榜样”主题班会活动方案

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“学习雷锋好榜样”主题班会活动方案
  活动目的:
  通过活动,使少先队员更加熟识雷锋平凡而光辉的一
生,体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴
素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动
的情操,启示着我们学生应踏着雷锋的脚印,从我做起,
从小事做起,继承和发扬雷锋精神。
  活动准备:
  1. 查阅有关雷锋生平的资料及雷锋日记等。
  2. 物色好设计创意人和主持人
  3. 过程设计,串词及颂歌撰写。
  4. 各类节目准备:小品、雷锋生平知识、有奖竞答等。
  活动过程:
  一、 男(乙)::老师们,同学们
  男(乙)、女(甲):大家好!
  甲:三月,阳光明媚。
  乙:三月,万物复苏。
  甲:三月,春风送暖。
  乙:三月,大地换新颜。
  甲:同学们,三月,是什么日子呢
  全班答:学雷锋活动日。(此时,大屏幕出示青松翠
柏树着雷锋的画像及队会主题。)
  乙:对了。
  合:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋
手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光
荣传统。
  二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人
民服务的好战士
  1.甲:请听录音:雷锋的生平
  乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永
远留在世人的心中。
  2.甲:请听:《雷锋故事联播》
  故事(一)人民的勤务员
  故事(二)助人为乐
  乙:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个
怎样的人呢(学生回答。)
  甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹
总结出许人生的格,留我们一笔宝贵的精神财富
  3.乙:请听《雷锋日记》
  4.样一做一不生
这句话由来还要从一小事起。
  下面欣赏小品《一小事》。
  乙:你是一,你是否滋润;如果
你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗;
  甲:你是一颗粮食,你是否哺育的生命
你是一螺丝钉,你是
位上;
  乙:我们什么,你是
那美丽。在生活的里,我们不应
支付者
  甲:我们不学家、学
学家,他们的远大
外敌入侵祖国富
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