有关环保的作文评语

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有关环保的作文评
语
　　篇一：关于环境调查的作文及点评
　　关于环境调查的作文及点评 作者/
刘中林 原文点评 武汉环境调查（题目
过大。武汉是个很大的城市，很难调查
完全。根据文中写的内容，可以将“武
汉”改为“水果湖”。） 武汉的环境怎
么样呢？我开始了调查。（用问句开头，
开门见山，直接入题。） 我先从家里人
调查起。 我问姑姑：“您觉得武汉环境
怎么样？”姑姑说：“比以前好多了。
以前是小马路，现在是宽敞的的大马
路。” 我又问奶奶：“您觉得武汉环境
怎么样？”奶奶说：“现在武汉美丽多
了，马路旁多了灌木林。” 我最后问舅
舅 ： “ 舅 舅 ， 你 觉 得 武 汉 环 境 怎 么
样？”舅舅说：“现在环境一点都不好。
车辆太多，空气受到了汽车尾气的污染：
有人随便吐痰，随便丢垃圾。有的地方
在施工，弄得到处是灰尘、泥巴。”
（写调查报告，最重要的就是实事求是，
如实记录，不夸大，不缩小，有一说一，
　　有二说二。小作者做到了这点。）
他们的答案都不相同。所以，我决定实
地调查。 走在步行街上，两排参天的大
树抵挡住了阳光，老人们悠闲地散步，
小朋友在打羽毛球。妈妈告诉我，以前，
这里是两排又破又旧的房子。还有一些
小商贩在卖东西。污水横流，显得杂乱
无章。现在步行街真美呀！ 大街上人来
人往。一辆公交车从面前驶过，车子后
面冒出了滚滚浓烟。浓烈的汽油味呛得
我打了一个喷嚏，我感到好难受。我听
老师讲过，国家对汽车尾气有明确的规
定。这种汽车是不准在马路上行驶的。
汽车尾气里含有大量铅。铅对儿童危害
最大，吸收铅多了，会慢性中毒，长大
了容易变成傻子。看来，舅舅说的也有
道理。 我站在双湖桥上，望着只有足球
场大小的水果湖，问妈妈：“这么有名
的水果湖，
　　怎么这么小呢？” 妈妈说：“原来
的水果湖可大呢！我们走过来的那一片，
都是湖。” “怎么变成现在这个样子
呢？”我问。 “听奶奶说，开头，湖面
被隔成一块一块的鱼塘。后来，鱼塘被
填了，盖起了高楼大厦。”（实地考察
三个地方，由于没有过渡句，感到接不
上来。） 哦，原来是这样，我看着水果
湖，想了很多很多。（结尾令人深思。
　　篇二：环境方面调查报告评语
　　环境方面调查报告评语
　　总评：能从提出问题入手，围绕中
心选择有代表性的材料，不但写出了环
境不好在什么地方，还能进行调查研究，
写出了环境不好的主要原因，有一定的
想象力，表达出了你重视环保的感情。
　　总评：能按习作要求写，把小河为
什么会脏的有关情况详细叙述出来，能
抓住重要之点写具体，写通顺，写清楚，
写得有条理，能表达出爱绿化，保护环
境的感情。
　　总评：能按习作要求写，围绕中心
写，写清楚了你要表达的意思，详细叙
述了由于人们不重视环保，环境随着变
坏了，结尾还提出了有关环保的意见，
给人留下深刻的印象，较好地突出了中
心。
　　总评：能从提出环境变差问题入手，
并通过调查研究，观察思考，把有关情
况反映出来，有一定的想象力，会运用
一些较好词句，表达出了重视环保、热
爱自然环境的感情。
　　总评：
　　能比较认真写，围绕中心写，写清
楚了你要表达的意思，讲清楚了由于人
们不重视环保，环境开始变坏了，还能
够提出了有关环保的意见，给人启发教
育，这样能有效地突出了中心，加深了
印象。
　　篇三：作文评语大全
　　1．文章的语言很流畅，也写出了
老师的感受。
　　2.你是老师的知音，希望我们共同
切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一
束。
　　3．对不起，这一段老师没有读明
白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢
你。
　　4．你的字迹工整，书写很优美老
师要向你学习。文章选材如果再新颖些，
肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
　　5．太棒了！你的文章，再现了东
北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你
的笔锋具有征服力和感染力。努力，再
创辉煌！
　　6．你的文章象一条缓缓而流的小
溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚
细腻，具有个人风格。愿你在写作路上
继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的
风格更趋完善！
　　7．行文笔锋犀利，旁征博引，根
底深厚。虽然在社会问题的分析上还有
些绝对化，但文章依然以一种热辣和率
直令人感动不已。再下功夫加强对史书
和社会评论进行研读、思考，相信你的
文章会日趋成熟，更加耐读！
　　8．涉世不深的少年走近复杂的社
会，这本身就是一种睿智。文章语言平
实而柔和，描写很随意，似乎引领着读
者在心灵的原野上漫步。不足是议论略
感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起
到画龙点睛的作用，会使你的文章更加
深刻。继续练笔，你会更出色！
　　9．本文文笔优美清新，富有一定
的哲理性。文中写我在大海边散步，大
海不仅给予“我” 美的享受，还引起
“我”的沉思和联想，可以说是大海给
了我畅游的空间，“我”为大海注如入
了生命，使大海成为一个具有高尚人格
力量的“人”本文读后给人以美感，引
人深思。 10 除了上课就是下课，学校
生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平
凡中发现不
　　平凡，而且表现得津津有味：紧张
的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每
个时段都选取了极富生活情趣的镜头加
以点染。清新活泼的语言，生动地展示
了当代中学生积极向上的精神风貌。
　　11 本文无论是思想性还是艺术性都
是很高的，读后让人久久回味。构思巧
妙，运用对比手法，深化了主题；情节
也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，
又在情理之中。语言朴实无华，采用白
描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，
能让读者去体会，去深思。
　　12．文中对父亲的介绍是全面的：
从外貌到内心，从工作到生活；对父亲
的介绍又是有重点的：重在写父亲的感
情。人物形象丰满、真实，富于生活气
息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不
要辜负父亲的期望！
　　13 你能够由雪联想到人生追求，从
生活细节出发，创新精神可嘉。本文体
现了你平白的文风，谁说白开水”不是
最佳的饮料？
　　14 全文几句俗语的引用恰到好处，
以怀旧为线索。这正体现了你的思想意
识。
　　15 你的文章很有创意用几何证明题
的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
　　16 作者形散神聚地驾驭能力很强，
整篇文章一气呵成，行文如流水一般，
给人明快舒畅的感觉！
　　17．作为随感，你的文章文思敏捷，
意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验
的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊
讶。希望你再接再厉，在今后的写作中
形成一道属于自己的风景线！ 18 你是
个很有主见又不乏真知的学生，对你的
观点我十分认同，但如果行文安排中结
构再紧凑些，那就是锦上添花了。
　　19．这篇文章选择了一个全新的角
度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，
这是你最大的成功之处。
　　老师要提醒你的是透过纷纭的世事，
总有一些准则可供我们处世时把握，让
你的思想更深刻些，你将会时时收到滴
水看世界的效果。
　　20．如许娟秀的字迹，清晰严整的
结构，不由给人以耳目一新的感觉，这
一点老师真的应该向你学习。就让我们
在今后的语文学习中互相促进好吗
　　21．文如其人，你的文章和你的为
人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，
这也是你长期磨练的结晶。希望你在未
来的学习过程中，用心感受和体味生活，
写出更加感人的好文章。 22 文能言声，
我想文章正是你心灵的反映。人生的路
途确实很曲折，也很漫长，但只要你努
力执着地往前走，成功的桂冠必将属于
你。
　　23 文能怡情。不能把写作文当成自
己的一项负担，而应该以积极的心态、
细腻的笔触记录下自己的心路历程。
　　24．可以说你的文章充满了真情实
感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面
对失败就更加难能可贵。我相信是金子，
总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，
你将会发现天空更加湛蓝。
　　25．真是下笔如有神啊。看来你一
定阅读了大量的文学作品。内容如此丰
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