小学六年级毕业班家长会主持词

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小学六年级毕业班家长会主持词
【篇一】
　　尊敬的各位家长：
　　大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会，说明大家对
自己的孩子都十分关心。
　　有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、
斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.
按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定
型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,
当然更是如此."急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必
须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效.
　　那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
　　第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业
也不容草率.
　　第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,
不能"*蛇尾"或"龙习凤舞".
　　第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、
生动、手工操作、口头背诵务求熟练.
　　第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中
都要注意认真培养上述能力.
　　孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的
家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.
职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化
为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习
成绩也会迅速地得到提高
　　大部分同学学习积极努力，班级建设上也扎扎实实，取得了一个又一个进步。可以说，
我代着个班两年的风风雨雨，磨砺了同学们坚强的意志，也让我们师生结下了深厚的友谊。
同时，我们班也取得了不少成绩，上学期，三位同学被评为"三好生"，两位同学还被评
为"优秀生";几位同学在校写字比赛中跻身前十名，最让人高兴的是上学期我们班安蕾在
全州作文比赛中获第一名。这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支
持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学
生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。当然在取得
成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习成绩差，对学习的重要性
还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习莫不关心，理由是我们工作实在
太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况
以及在校的表现。
　　请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。
　　为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的
发展。我会尽努力与孩子们建立起民-主、平等、和-谐的师生关系。在课堂上，老师讲带
领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座
的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
　　1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。
　　2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会
平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极
乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制
订计划帮助他们改正缺点。)
　　3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。(双休日、假
期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编
作文集等，使孩子们全面发展。)
　　4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)
　　5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自
满;考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。)
　　以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交
换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，
因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。
【篇二】
　　甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
　　乙：亲爱的爸爸、妈妈们!
　　合：大家好!(鞠躬)
　　甲：我是 XXX
　　乙：我是 XXX
　　甲：首先，我代表六年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临乙：感谢各位家长的大
力支持
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