小学一年级上学期班主任工作总结(5)

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小学一年级上期班主任工作总结
(20xx—20xx 学年度上期)
间过得真快,转眼间和天真顽皮可爱的孩子们已经相处了一个学,回
这个学期班主任工作的点点滴,有许多感慨,虽然又苦又累,但心里是甜
是快乐的。现工作总结如下:
一 、培养了学生的学习习惯。
1、常规性习惯的培养
低年级学生天真、活泼可爱好动,所以学生学习习惯的养成,要下一
的功夫,我根据《小学生日行为规范》和《小学生守则》的内容,结合学
的特点,对学生进行了具体学习习惯的培养,把上课及课堂上学习习惯编
儿歌指导学生:“上课铃声响,快步进课堂,端正静坐好,学习用具有序快准备,
着老 练学生摆把一
会课,给学生边讲边演示步骤, “书包放桌箱,今天用的教科书、文具摆桌
上。”在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行
示范练习,要求人人掌握规的举手姿势,发言声音要响亮。说话要清楚。
前要预习,课后要复习等。长期注意良好习惯形成后的巩固这是农村小学
生启蒙学习的重要环节,学天真、活泼可爱、好动,对技能的形成会产生
忘,因此要反复抓,这是一重要的工作。我在这一阶段,多以比赛、竞争
等方式来巩固学生的良好习。只要每一个学生都养成了良好的学习习惯,
风班貌自然得到了发展,学生学习才会有热情。
2、特殊学习习惯的培养
这是农村孩子入学的一项特的但又非常重要的学习习惯。有的学生连
笔都不会,就谈不上如何写了,因此我不仅指导学生如何握笔,而且教会
们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。
3、课堂习惯的培养。
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的孩子坐。因此,习惯培养是班主任工作的重中之重,这是课堂教学
关键。每天多量少批评利用孩子的上进心他们。利
奖品鼓励们。学生的学习和生活,是主任应尽义务
的就。要时常看和孩子,生活的自理力差
要多心和指导。
家校联理学生。
长多联系同促孩子的发展。虽然是孩子的
老师,但在边的农村,缺乏孩子思想方法。因此,教师
孩子,如不到家庭的响作,然是单力所以
经常与家通电话,孩子的看法,子的
提出些建等。并给导一子的方法虽然工作一点都不
轻松,但是生活是很充实的,收获也多的。
、自工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都响着学生,对学生着言
教的作用。所以在工作我一直遵循“为人师”的指导方
1、抓:利用班会课对学生进行思想品德
等经常讲,着重培养学生良德品学习习惯动习惯和为习
惯等。
2使
学会一常规的理方法,也达到班干部的作用。
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分类:班主任资料 属性:3 页 大小:14KB 格式:DOC 时间:2025-08-18

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